国語科「山小屋で三日間国語科「山小屋で三日間過ごすなら」の学習場面です。
どんな者をもっていきたいかたくさんの候補を挙げて、jamboardを使って集まった情報を仲間わけして整理しています。

楽しく4種類の動物になりきってゲームを楽しんでいました。
真ん中の画像は、勝ち抜いて「にんげん」に変身した子が生まれた瞬間です。

社会科の食料生産に関する学習をしています。広告を切り抜いたものを産地別に日本地図に位置づけて分布を調べています。

区域の音楽会で歌う曲の練習に入っていました。まだ、声量は小さめですが、きれいな歌声が聞こえてきました。

画数と筆順を確かめながら練習しています。

2学期第1回目の書写指導です。先生が準備物や学習の進め方についてしっかりと確認を行っていました。

算数科の学習です。10より大きい数のとらえ方について学んでいました。

2学期の係活動を決めていました。
司会者の進行のもと、たくさんの候補が挙がっていました。

県の人権擁護委員の方の訪問を受けて「人権の花」の終了式を行い、感謝状をいただきました。３，４，５年生がこの夏取り組んだ「人権の花」の栽培という小さな心遣いが多くの人の心を温かくできるといいですね。

来週に迫った宿泊学習に向けて、今日は宿泊先の「国立立山青少年自然の家」の方の事前訪問を受けて、所での生活の仕方やロープワークなどのレクチャーを受けました。いやがうえにも期待が大きく高まります。