最新更新日:2024/11/22 | |
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2年生 「スイミー」朝の歌練習学習発表会まで残り一週間をきりました。ステキな歌声を届けることができるよう練習を積み重ねます。 2年生 3・4年生の合唱を聴いて子供たちは、「スイミーの歌も、3・4年生さんみたいに揃って歌いたいな」「次の練習から、息をそろえよう」とやる気いっぱいになっていました。 3年生 総合 カイコのまゆで何を作ろうかな?
総合的な学習の時間に、カイコのまゆを使って、作りたいものを作る学習をしました。以前から楽しみにしていた子供たちは、調べてきたことをもとに、思い思いに活動しました。まゆを煮て糸を取り出したり、まゆを使った工作をしたりしました。まゆから1本の糸がずっと取り出せることができ、その手触りのよさや不思議さを感じていました。ときどき手を休めて、お互いの活動を見合う姿も見られました。
2年生 手洗いの方法正しい手洗いの方法を学んだ子供たち。みんなで正しい手洗いをしていきます。 2年生 走るとドキドキ「走る前と走った後を比べると、心臓のドクドクの早さが違うね!」「走るとドキドキ言うよ」と気付きがたくさんでした。 秋のマラソン大会が楽しみです。 3年生 かっこよく魅せよう!3年生 学校コンサート その3
最後は、ピアノを中心に輪になって、音楽に合わせて歩いたり手拍子したりして、とても楽しい時間を過ごすことができました。子供たちは、たった2つの楽器で、いろいろな曲を演奏できることや、難しい曲を演奏するにはたくさん練習していることなど、プロの演奏の素晴らしさを改めて感じていました。
3年生 学校コンサート その2
すてきな演奏だけでなく、ヴァイオリンがどんな楽器なのか、分解した模型を使ったり、ヴァイオリンを弾いているつもりになって動いてみたりして、音が出る仕組みを子供たちにとても分かりやすく教えていただきました。弓に馬のしっぽを使っていることや、楽器の中が空っぽなことに子供たちは、とても驚いていました。
3年生 学校コンサート その1
今日は学校コンサートが行われ、プロの音楽家をお招きして、ヴァイオリンとピアノによるアンサンブルを聴かせていただきました。どんな演奏なのか、ドキドキしながら待っていた子供たち。いざ演奏が始まると、その美しい音色に引き込まれるように楽しんでいました。子供たちのすぐ近くで演奏をしてくださり、小さい楽器なのにとても大きな音を出せることや弾き方によっていろいろな音色を出せることを実感していました。
2年生 いもほり時間が経つにつれて、いもほりのコツをつかんだ子供たち。子供同士でアドバイスをして、助け合いながら取り組んでいました。 「りんごいも」「ふとっちょいも」「コロコロ赤ちゃんいも」などと名前をつけるほど、一つ一つのいもを大切にしていました。 |
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