理科の学習で、地層について学習しています。地層のでき方について、学習キットをつかって実験しました。れき、砂、泥と積み重なっていく様子と、何層にもなる地層のでき方について学ぶことができました。

　２年生は「笑顔・元気」を合い言葉に、毎日ダンス練習に取り組んできました。今日の校内発表会では、一人一人が目当てをもって精一杯表現しました。始まる前は、「緊張するな」「間違えたらどうしよう」と不安な様子だった子供たちに、「間違えてもいいよ、思いっきり楽しもうね」と声をかけました。衣装に着替えた子供たちは、みな素敵な笑顔で発表することができました。他の学年の発表も、静かに見て、拍手で気持ちを伝えていました。

　子供たちは、本番ということもあり、練習の成果を見せようと「がんばる！」「１００点とるぞ１」と意気込んで発表会に臨みました。初めて大勢の観客を前に演じましたが、緊張の中、自分の役割をしっかりと果たしていました。

本番の日が近づき、体育館での練習もラストスパートに入っています。子供たちだけで準備や片付け、入退場、大道具や小道具の出し入れ、音楽ＣＤや効果音のオン／オフまで行えるようになってきており、高学年としての成長が感じられる今日このごろです。

「自分たちで作り上げる劇」をテーマに、練習に一生懸命取り組んでいます。演技の練習に加え、衣装や小道具づくりがスタートしています。子供たちの「やるぞ！」という勢い、そしてアイディアが素晴らしく、本番が楽しみです。

　学習発表会に向けて、毎日ダンス練習を頑張っています。「元気・笑顔」を合い言葉に、みんなと自分の動きを合わせたり、タイミングを考えたりしています。振り返りでは、「間違えずに踊れました」「移動するとき少し遅れてしまいました」と一人一人がしっかり考えていました。

　生活科「まちたんけん」の学習では、グループ毎に分かれてインタビューの練習をしています。お店の方への質問を考えたり、順番を決めたりして協力しながら取り組んでいます。

　給食室から出火を想定した避難訓練が行われました。休み時間中の訓練ということもあって、子供たちは放送をよく聞いて、それぞれの場所から安全に避難することができました。「お・は・し・も」を守り、真剣に取り組んでいました。

　イタイイタイ病資料館へ行きました。職員の方の説明や映像、語り部さんの話から富山で起きた公害がとてもおそろしいものだったことを実感していました。環境に対する思いや健康に対する意識の高まりが感じられました。

　３年生は群読と合奏に取り組みます。各グループの練習では、みんなで言葉の言い方や動きを考えています。