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最新更新日:2024/07/03 |
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2年生 みんなでおわらを練習しました Part2
おわら風の盆前日、子供たちは口々に、「おわらを先生は見に来るのか」とたずねます。練習を重ねている子供たちにとって、晴れの舞台であり、また自分たちの住む町の誇りなのだと感じました。
さて、おわらの練習の2回目です。子供たちに今日の練習の目当てを聞くと、「左右の動きを間違えずにしたい」、「なめらかに踊りたい」、「もっと上手に踊るコツを知りたい」と様々でした。 昨日のおさらいの後、「輪踊り」に挑戦しました。また、上手に踊るコツも教えていただきました。 子供たちは振り返りで、手で押さえるように踊るところや足の延ばし方、ポーズの仕方がうまくなったと書いていました。 2年生みんなで踊ったのがすごく楽しかったという声や、おわらを踊るのが前よりも楽しくなったという声も聞かれました。 稲刈りの部分も教えてほしかったという子供もいました。 明日からの風の盆への気持ちが高まった時間になったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 みんなでおわらを練習しました Part1
おわら風の盆を控え、学校でもおわらの練習会をしました。
おわらを練習するのが1年生の時以来の子もいれば、日々練習を積み重ねている子もいました。 講師の先生にポイントを教えていただき、子供たちはそのポイントをしっかり踊りに生かそうとがんばりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 区域連合音楽会にむけて![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 席替え![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 環境委員会 プランターのお世話![]() ![]() 3年生 当番活動について考えよう![]() ![]() ![]() ![]() 学級代表の2人がてきぱきと進めてくれました。意見もたくさん出ました。2学期も協力して、気持ちのよい学級をつくっていきましょう。 3年生 実を観察したよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちはにおいにも興味津々で、「割るとトマトのにおいがする〜」「変わったにおいがするよ!」と友達と感想を伝え合っていました。 3年生 ホウセンカの観察
理科の学習で育てていたホウセンカを観察しました。夏休み前には、花も咲いていなかったのに、すっかり大きくなって花も実もたくさんありました。教室で、花や実を詳しく観察すると、つぼみと実の違いが分かったり、実が割れて中から種が見えたりして新たな発見もありました。秋にかけて、種がどれぐらい取れるか楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 自由研究を見合ったよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 音楽会の曲を歌ったよ![]() ![]() みんな「曲を聴きたい〜」と言っていて、給食の時間も曲を流しています。早くメロディを覚えられるといいですね。 |
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