算数の学習の様子です。子供たちは、少し難しいと感じても、簡単に諦めることはしません。前に学習した内容を思い出すために、ノートや教科書を読み返す様子が見られました。「ああ、前のノートに赤で書いてある。」「これと同じ考え使えそう。」とつぶやく姿も見られました。とてもすてきな姿です。

　理科の学習の様子です。目盛りの読み方を学習しました。興味津々です。

今日は、久しぶりに体育がありました。
外は、風がとても強かったですがいい天気でした。
鉄棒と走り幅跳びの分かれています。

鉄棒チームは、去年より一つでも技ができるように練習をしていきます！

総合の学習では、学習発表会の振り返りをしました。
学習を通して気づいたことや考えたことを伝え合いました。

環境問題は、学習が終わったら終わりではなく、続いていきます。
これからの生活にどのように生かしていけるかを考えていきます。

　久しぶりの走り幅跳びの学習です。ポイントを意識したり、互いに見合ったりして、練習に励ました。

　ギコギコトントンクリエイターの作品が仕上がりました。作品票を書き、展示の準備が整いました。今日は、自分の作品の写真を撮影し、互いの作品を鑑賞しました。

　学習発表会とこれまでの学習を振り返りました。「生活の仕方が変わってきた」「ニュースに目を向けるようになった」「日頃の食事に感謝の気持ちをもちたい」等、環境学習を通しての学びや変化を意識していました。

魚を加工しているものを今日は学習しました。かまぼこの作り方を動画で見ていると、「鯛の形をしたかまぼこ見たことがあるよ！」と言う声が聞こえてきました。そこで、細工かまぼこの作り方も動画で見てみました。かまぼこ職人さんの腕に関心し、見入っている子供たちでした。

木曜日の就学時健診に向けて事前打ち合わせを行いました。年長さんのために一生懸命動こうとする５年生が素敵でした。当日もお願いしますね！

　みんなで協力してグラフの点を打ちました。
　「線がひきたくなったなぁ」とつぶやく子も。比例のグラフの特徴に気付きました。