最新更新日:2024/11/01 | |
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3年生 くぎうちトントン
3年生の図画工作では、「くぎうちトントン」の学習を行っています。初めて手に取るげんのうにソワソワ・どきどきしながら作業を行いました。怪我なく安全に行いましょう。
3年生 書写「小」
書写では、「小」を清書しました。本日はバランスに気をつけて、清書しました。慎重に書き上げることができました。
3年生 3−1で遊ぶなら・・・
国語科「はんで意見をまとめよう」の学習です。クラスの仲がもっと深まる遊びを班で話し合って決めています。司会が進めたり、付箋に書いた意見を整理したりして、時間内に一つの意見にまとめる難しさを体感したようです。みんな真剣です。
4年生 お昼休みに
今日は、お昼休みに係の子が企画したドッジボールをみんなでしました。
白熱した試合が見れました。 4年生 忘れられない気持ち
図画工作科の時間の様子です。宿泊学習をテーマにして、絵に表します。宿泊学習の写真を振り返りながら、下絵を描きました。
4年生 休み時間
今日は、休み時間に体育館が使える日。ドッジボールをしようと、楽しそうにチーム分けをしていました。
4年生 要約
国語科の様子です。説明文から大事な語や文を探し、共同作業で要約をしています。
5年生 余韻
学習発表会、連合音楽会が終わり、「大地」「大祭」の曲を演奏することに一度区切りがつきました。しかし、今日の昼休みに太鼓を叩く子供たちがたくさんいました。自分が演奏しない曲やパートも演奏してみたり、先生に教えてみたりして、楽しんで太鼓を叩いていました。
5年生 係活動
各係ごとに企画しています。クラスみんなが楽しむことができるようにクイズを考えたり、アンケートを作ったりしていました。
5年生 どういうこと?
算数の学習の中で出た「どういうこと?」を近くの友達と話しました。「ああそういうことね」「分かってくれてよかった」教えた側も聴いていた側も納得して次に進むことができました。
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