「What do you want to sutudy?」や「I want to study 〜.」を使って、友達に学びたい教科を尋ねる活動をしました。

　友達の答えを聞いたときのリアクションに気をつけながら、多くの友達にインタビューしようと意欲的でした。　

　２つの施設では、子供たちは真剣に話を聞き、メモをたくさんとっていました。
　見学を通して、ごみが衛生的に処理されていることや、資源が有効的に利用されていることがよく分かりました。

　先日の校外学習の様子です。操作室で働く方々や、モニターに映る炎の大きさに興味を示した子供たち。振り返りの学習を進めます。

ごはん　　　牛乳　　　ワンタンスープ
梅肉和え　　　鯖の竜田揚げ

　こちらからアンケートの回答をお願いします。　　

　５つの市からたくさんのごみが運ばれてきていました。
　作業に携わってくださっている方々の苦労を知りました。

　社会見学に行きました。
　リサイクルセンターでは、施設内で行われる工程を動画で見ました。
　子供たちが見たいと思っていた、プレスされた缶の山を見せてもらいました。
　リサイクルに改めて、関心を示した子供たちでした。

　今日の学活の時間に、７月の誕生日集会を行いました。何でもバスケットやだるまさんがころんだなど、各係がこの日のために企画しました。
　入念な準備で、みんなが楽しみ、クラスのまとまりを感じることができました。

　体育科で「リレー」の学習をしました。１年生のリレーは、折り返しリレーです。
　初めてのリレーの学習だったので、ルールの確認をして、行いました。
　コーンの周りを素早く駆け抜ける子供の姿が見られました。これからも楽しみながら、活動を進めていきます。

　当番の子供たちが毎日、バケツ稲に水やりをしています。

　学校田よりも成長のスピードが違い、茎の長さは６０ｃｍを超えています。

　水の管理の難しさを感じながら毎日お世話を続けている子供たちです。