最新更新日:2024/07/03
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

11月1日(火) 江戸糸あやつり人形「結城座」 〜その4〜

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 最後の演目は「東海道中膝栗毛〜赤坂並木から卵塔場まで〜」でした。演技の初めに、村人と旅人の人形を児童の代表が操りました。その様子を動画にしましたので、そちらもご覧ください。
 最後には、児童の代表がお礼の言葉を伝えました。

 動画あり ⇒ 左の「動画(パスワード付)」

11月1日(火) 江戸糸あやつり人形「結城座」 〜その3〜

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 2つ目の演目は「伊達娘恋緋鹿子・火の見櫓の場」でした。演目が始まる時、幕が開いて見えたセットに、子供たちは「オーッ」と感動していました。

11月1日(火) 江戸糸あやつり人形「結城座」 〜その2〜

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 最初の演目は、13代目結城孫三郎さんの「寿獅子」です。糸が付いている「手板」という物を2つも使っていて、難易度は高そうです。獅子舞から人形がひょっこり顔を出すなど、細かな動きも表現されていました。

11月1日(火) 江戸糸あやつり人形「結城座」 〜その1〜

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 特別校時で午前中を終えた本日、午後の早い時間から全校児童が体育館に集まり、江戸糸あやつり人形「結城座」の巡回講演を鑑賞しました。
 開演して直ぐに、人形と演目の説明がありました。説明を受けながら、糸を操ることで動く人形のユーモラスな動作に、子供たちからは笑いが漏れてきました。

11月1日(火) 今日の授業風景(6年生)

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 6年生は2時間目を使って、3学期に予定されている「カフェ和いわい」についての計画を相談しました。

11月1日(火) 今日の授業風景(5年生)

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 5年生の2時間目は算数の授業でした。この授業では、これまでに習ってきた分数の内容についてのまとめを行いました。分数についてはなかなか難しい内容なので、先生方も個別指導で理解を深めさせていきました。

11月1日(火) 今日の授業風景(4年生)

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 4年生の2時間目は算数の授業でした。今日取り組んでいた課題は以前の学習同様、たくさんのおはじきの数を計算で求める内容です。今回も、どう工夫して求めるかが最も重要なポイントです。

11月1日(火) 今日の授業風景(3年生)

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 2時間目の3年生は社会科の授業でした。これから取り組んでいくのは壁新聞で、以前に訪問してきたスーパーマーケットのことについて、調べたことや分かったことをまとめます。
 今日は教頭先生が見本で持ってきた「立山カルデラ」の壁新聞を参考に、クロームブックの使い方から教えてもらいました。

11月1日(火) 今日の授業風景(1年生)

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 2時間目の1年生は、国語のカラーテストをしていました。終わった人から、先生のところで採点をしてもらっています。

11月1日(火) 今日の授業風景(2年生)

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 2時間目の2年生は国語の授業でした。学習の内容は、漢字テストの直しです。分からなかった漢字については、確認の上、何度か練習をしてしっかりと覚えていきます。みんながんばっています。
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