６月９日（木）

　２年生の学年フロアに「ドリームプロジェクトの結果」が掲示してあります。これは、生徒が自分たちの生活を振り返って、よかった点や改善点などをまとめたものです。さらに成長していこうという決意が伝わってきます。
　いいぞ！２年生！

６月９日（木）　１限

　３−Ｄの社会の授業風景です。「敗戦後の日本」について考えを深めています。今日は、実習生が授業をしました。実習生も頑張っています！

６月９日（木）　１限

　３−Ｃの家庭科の授業風景です。
　幼児の発達についてビデオを視聴しています。

６月９日（木）

　今日の給食メニューは、
・雑穀入りごはん　・牛乳
・鶏肉のからあげ
・すいとん　・ゆかりあえ　・味付け小魚　　です。
　今日は「かみかみ献立」です。よくかんで味わって食べましょう。

６月９日（木）　１限

　３−Ａの英語の授業風景です。ＡＬＴの先生からの課題に、グループで考えています。難問にもあきらめることなく挑戦している生徒たち。頑張れ！

６月９日（木）　１限

　２−Ｃの理科の授業風景です。
　「化学変化の前後で質量はどうなるか」という課題で実験をしています。今日も、実習生の先生が頑張っています！

６月９日（木）　１限

　２−Ｂの美術の授業風景です。レタリングに集中しています。

６月９日（木）　１限

　２−Ａの国語の授業風景です。
　文歩について学習をしています。１年生に学習した内容の振り返りなので、生徒は思い出しながら確認をしていました。

６月９日（木）　７：５０

　生徒玄関では「Fresh朝活」で挨拶運動をしています。
　多くの生徒が「おはようございます！」と爽やかなあいさつを交わしていました。

６月９日{木}　　７：５０

　おはようございます。久しぶりの晴天。清々しい朝です。
　芝中生のみなさん、今日も１日頑張りましょう！

　さてグランドに目をやると、花壇に水やりをしてくれている生徒、体育の授業のためにラインを引いている教職員、トレーニングに励んでいる芝小児童の姿が・・・。朝から気持ちのよい光景です。