最新更新日:2024/12/25
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八尾中学校ホームページへようこそ!「3つのC」を大切に、CHANCEを掴み、失敗を恐れずCHALLENGEし、目指す姿にCHANGEする生徒を育てます。

10月26日(水) 1年生 技術 本棚づくり

 木材をノコギリで切る過程に突入しました。
斜めの線はなかなか切りにくく、先生のお手本を見て学んでいます。
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10月26日(水) 今日は、YCPの日

 今朝の玄関は賑わっています。
3年学年生徒会主催のYCP(八尾 クリーン プロジェクト)の日です。登校途中にゴミを拾って登校する日です。

生徒会執行部は挨拶運動、学年生徒会は挨拶プラスYCPの呼び掛けと頑張っています。

 ゴミを拾って登校してくる生徒もいます。
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10月25日(火) 「14歳の挑戦」を終えて

 先日、2年生の2名が新聞に掲載されました。
「14歳の挑戦」に取り組んだことを基に、日頃考えていること、思っていることについてインタビューされた記事です。
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10月25日(火) 正面の掲示版

 生徒玄関正面に、掲示版を取り付け、校訓、3つのCが掲示してあります。
後期がスタートするにあたり、再度「原点」に戻り、学校が目指すところを意識しながら活動しましょう。
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10月25日(火) 今日の給食は?

 今日のメニューは、

1 ごはん
2 牛乳
3 卵ともずくのスープ
4 野菜の肉巻き
5 切り干し大根のペペロンチーノ
6 バナナ です。

 「ペペロンチーノ」は、「唐辛子」を意味する言葉です。
正式には、「アーリオ・オリオ・エ・ペペロンチーノ」というイタリア料理で、日本ではパスタ料理として、ペペロンチーノの略称で広く知られています。
  イタリア語で、「アーリオ」はニンニクを、「オリオ」は油を意味します。切り干し大根でパスタ風にしてあり、美味しいですね。
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10月25日(火) 1年生 英語 どっちがほしい?

 Which do you want, A or B ?の質問の練習をしています。
ある人物になりきって、ペアで質問し合いながら、誰かを当てています。

 う〜ん、迷いますね。どっちもほしいときはどういうのでしょうか?
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10月25日(火) 1年生 社会 社長ならどこに工場を建てるか?

 単元のまとめとして、「社長だったら、どこの地域に工場を建てるか」について考えています。
 クラス全体で意見交換した後、クラスとしての見解をまとめています。
このクラスは、東アジアに工場を作ることになりました!
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10月25日(火) 3年生 授業の様子

 写真上は、社会科の授業の様子です。選挙について学習しています。分からないことはすぐにchromebookで調べています。

 写真下は、理科の授業の様子です。力の分解、合成の問題にチャレンジしています。
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10月25日(火) 2年生 英語 「14歳の挑戦」について英語でスピーチ

 「14歳の挑戦」の体験レポートを英語でスピーチします。
今日は、その原稿を作成しています。ALTのJ先生にも添削してもらいます。
スピーチ発表の日が楽しみですね。
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10月25日(火) 1年生 理科 物の溶ける様子

 試験管に水と硝酸カリウムと食塩をそれぞれ入れて、溶ける様子を観察します。
ビーカーに水を入れて沸騰させ、試験管をその中で温めて観察します。
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