最新更新日:2024/11/27
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

10月12日(水)大川禅寺(3年生)

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 大川寺を訪問し、住職の方に大川寺の歴史や、仏像等についてくわしく教えていただきました。本堂やその奥の場所まで案内していただきました。歴史は古く、鎌倉時代から811年も続いているそうです。とても厳かで、豪華で、心が落ち着くお寺でした。

10月12日(水)大アカガシ(3年生)

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 大アカガシは南で育つ木ですが、上滝にあり、30メートルの高さまで育ちました。横には、33番観音の1番目の観音様がおられることを教えていただきました。5月にもお祈りしましたが、再び気持ちを込めて、お祈りしました。

10月12日(水)プラ上滝 ー滝社ー(3年生)

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 地域のことにくわしい先生と一緒に、滝社へ来ました。昔は3本滝があったが水が流れてこなくなったことや、石仏があること、子どもたちが相撲大会を開いていたことなどを教えていただきました。

10月12日(水) 今日の授業風景(ひまわり級)

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 ひまわり級も2年1組に混じって、「うごくおもちゃをつくろう」で作ったおもちゃで遊びました。

10月12日(水) 今日の授業風景(2年生)

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 2時間目の2年生は「うごくおもちゃをつくろう」という学習で、完成させたおもちゃを堪能していました。
 写真中 : ぴょんコップ
       上のコップがロケットのように発射
 写真下 : ブーメラン(を投げたところ)

10月12日(水) 今日の授業風景(1年生)

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 2時間目の1年生は算数の授業でした。
 3つの同じペットボトルに入った同じ量のオレンジジュース。それらを(底面積の)違ったコップに移し替えるとオレンジジュースの量(正確にはオレンジジュースの高さ)が違って見えます。この理由をみんなで議論していました。
 中には鋭くコップを観察し、コップの底の高さが違っていることに気づいた児童もいましたが、「別の容器に移し替えてもオレンジジュースの量は変化しないこと」に気付き、見え方の違いであることを学んでほしいと思います。

10月12日(水) 総合「ぶら上滝」出発(3年生)

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 3年生は1・2限を使って地域(上滝)探検に出かけました。これは総合の学習で、名付けて「ぶら上滝〜歩いて、見て、聞いて、みりょくを伝えよう〜」といいます。今日は地域の歴史に詳しい講師の方をお招きし、この活動に同行してもらいます。
 見学の詳細については後ほどアップします。

10月12日(水) 教室から聞こえてくる歌声(3年生)

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 4年生教室で合唱を聞いていたところ、隣の3年生教室からも同じ「世界を旅する音楽室」の歌声が聞こえてきました。3年生教室へ移動しこちらも聞いていると、同じ曲なのに受けたイメージの違いを感じました。ズバリ、「4年生はきれい」「3年生は元気」といった印象です。個性があるんだなと感心する出来事でした。

10月12日(水) 教室から聞こえてくる歌声(4年生)

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 朝2階にいたところ、4年生教室から歌声が聞こえてきました。曲はお馴染みの「世界を旅する音楽室」。さわやかな歌声に、心洗われる思いがしました。

10月12日(水) 宿泊学習に向けて(5・6年生)

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 今朝の5・6年生は、大きなリュックを背負って登校しました。これは来週の宿泊学習に向けて、荷物の確認をするためです。
 いよいよ宿泊学習も迫ってきました。充実した2日間にしたいと思います。
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