最新更新日:2024/12/04 | |
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4年生 チームプレー2
個人だけの動きでポイントを取るだけでなく、中には、「おとり」をつくる作戦で取り組むチームもいました。
4年生 富山県の交通の広がり
白地図を用いて、交通の広がりを調べました。難しい道路や鉄道、港の名前が並び、苦戦する子供たち。地図をじっくり見ながら、教え合う姿が見られました。
4年生 リコーダー自主練習!
休み時間を使って、リコーダー練習に取り組む子供たち。目標に向かって取り組む姿は素敵ですね。
4年生 学級目標の仕上げ3年生 社会科 校区探検
車が多く通る道、田が広がる場所、工場が集まる場所、店が集まる場所、郵便局…宮野地区には、いろんなところがありました。
3年生 社会科 校区探検
宮野小学校の周りを探検しました。「建物」「交通」「人」「土地」の様子はどうだろう…地図をもって歩いてみると、いろいろな発見がありました。
3年生 校区探検
本日、社会科の学習で校区探検に出ました。
地図を見ながら、自分がどこを歩いているのか確認しながら歩きました。 また、地図記号も書き込みながら探検することができました。 2年生 2拍子と3拍子のちがいを感じながら聴こう1年生 クロームブックを使いました
6年生に教えてもらいながら、クロームブックを使いました。アンケートに答えたり、イラストを描いたりするなど、楽しそうに使っていました。
5月20日 今日の給食鶏肉のマーマレードソースかけのマーマレードは、オレンジなどの柑橘類という種類の果物の、果肉や皮を砂糖と一緒に煮込んで作ったジャムのことです。 「肉と果物を組み合わせておいしいの?」と思う人もいるかもしれませんが、マーマレードのさわやかな香りが、肉のくさみを消して、おいしさを引き立たせてくれます。よく噛んで、マーマレードの香りを感じてみてください。 |
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