家庭科「食べて元気！ごはんとみそ汁」では、お家の方にインタビューしたことをもとに、食事の役割や栄養バランスについて考えました。
　ご協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

　国語科「たずねびと」では、登場人物の心情について考え、変化をとらえました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、鰆の西京焼き、華風和え、ミニトマト、じゃがいもと鶏そぼろの卵とじです。

　秋の生き物探しをしました。
　子供たちは、「草むらの中にコオロギがたくさんいるよ。」「大きなバッタだ。高く跳んでいくから、捕まえるのが難しいよ。」など話しながら、秋の生き物を捕まえました。
　捕まえた後、生き物の観察をしました。子供たちは、生き物の世話の仕方を調べ、発見カードにまとめました。

　ボールを壁や的に向かって投げる「ボール投げ遊び」をしました。
　子供たちは、ボールを当てたい方向をしっかり見て、腕を振ってボールを投げていました。

　図画工作科の時間に、「ヘチマとわたし」というテーマで絵を描いています。子供たちは撮った写真をよく見ながら下書きを描いた後、丁寧に色を塗っています。肌やヘチマの色等、工夫しながら一生懸命取り組む様子が見られました。

　「学び発表会」に向け、連日練習を行っています。合唱練習だけでなく、言葉の練習や隊形移動の練習も行っています。
　言葉を伝える代表児童は、これまでの自分の頑張りや思いがしっかり表現できるよう工夫しながら、取り組んでいます。当日は、代表児童の言葉にもご注目ください。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、魚とひよこ豆の甘からめ、ゆでブロッコリー、沢煮椀、冷凍リンゴです。

　夏休みの思い出について、「I enjoyed〜.」や「It was 〜.」の表現を用いて紹介し合いました。

　水の中に土を流し込み、層ができるか調べました。流れる水のはたらきによって、どのように地層ができるかを観察しました。