最新更新日:2024/09/17
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家庭de道徳(2年生)

 先日は「家庭de道徳」にご協力いただきありがとうございました。感想を少しだけ紹介したいと思います。

 あかりさんに悪いことをしたと気付いて謝ることができたこうだいさんは、すごいなと思ったと子供が言いました。人にはそれぞれペースがあり、それを尊重できる人になってほしいと思っていますが、子供に伝える機会はなかったので、いいお話だったと思いました。
 
 思ったことをすぐに口に出してしまいがちだけど、それぞれの個性があり、相手の気持ちになって考え、まちがっていたなと思ったときには謝れることがコミュニケーションとして大切だと思いました。団体行動では、協力が大切だと家族で話し合いました。

 登場人物それぞれの気持ちになって考えることができました。自分以外の人の気持ちに気付いたり、それについて親子で話し合ったりできる機会になりました。

4年生「家庭 de 道徳」

「家庭 de 道徳」へのご協力ありがとうございました。ご家庭からの感想をいくつかご紹介します。
 

 「自分も同じ経験したことあるよね」と、思い出しながら話し合いをしました。人から頼られて、それに応えることが出来たときは、「やってよかったな」と思う…それが「やりがい」ってことだよね、と話し合いました。


 子供にとってお手伝いは、言われたらやるもの、「めんどうくさいなぁ」と思っていたようです。できることが増えることや協力し合うこと、感謝されたら嬉しいこと等を伝えました。自分の気付きで、「これをしたら助かるかな」など、率先して行動していけるように見守りたいです。


 小さい時は、進んでやってくれていたのが、今では「めんどう」と思いながらもやってくれていることを知り、成長を感じました。お手伝い・勉強・仕事と、どれにおいても、いやいややるのと、積極的な気持ちや目標をもってやるのとでは、捗り方や身に付くことが違うということを話し合いました。


3年生 体育

 お待ちかね、ドッジボールです。
 ボールにフリスビーを加えて、バージョンアップです。汗びっしょりになって楽しんでいます。
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3年生 体育

 まずは、大縄跳びです。
 「真ん中で跳ぶといいよ」
 「いいよ、その調子」
 チームで声をかけ合いながら、がんばっています。
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3年生 係活動

 新しい企画がどんどんうまれています。わくわくしますね。
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5年生「プログラミング教育2」

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 特別なロボットを使って、プログラミングの仕方について学びました。試行錯誤を繰り返しながら、ロボットを適切に動かそうと熱心に活動していました。

3年生 国語

 グループで音読したり段落を確認したりしています。
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国語(2年生)

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 今日は、漢字の読み方に気をつけて読みました。同じ漢字でも色々な読み方があるね。

3年生 朝学習

 鉛筆の持ち方や姿勢に気を付けて・・・
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係のプレゼント(2年生)

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 楽しそう・・・
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月間別行事予定
11/8 3校交流活動(全校 午前)
クラブ活動
11/9 県東部研究集会のため11:30下校(給食なし)
11/14 研修会のため13:45下校

学校行事

学校だより

配布文書

給食だより

保健だより

学習プリント

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