風の力を使って、より遠くへ車を動かす方法を考えました。仮説を立てたり、実験方法を自分たちで考えたりして、その方法を導き出しました。

　今日はローマ字で促音（小さい「っ」）を書く方法を学びました。学んだことを生かし、スプレットシートを用いて、言葉集めをしました。

　くるくる回る仕組みを動かしながら、作品をつくっています。表したいことを見付け、形や色、材料を考えながら学習を進めています。

　登場人物の変化を中心に読み進めています。じっくりと自分で考えて、気付いたことを話し合いました。

　図工のふしぎなたまごの学習に取り組みました。
　子供たちは、何が産まれるのか想像しながら、すてきな卵を作成していました。

　今日は前回学習した横画に加えて、たて画を意識して書きました。ていねいに書くことができました。

　音楽科の学習で学んだことを全校に発表しました。大きな声で歌ったり、きれいな音色にしようと意識して演奏したりしました。

　暗算の仕方を友達に説明しました。筆算せずに、どのように計算すれば速く、簡単に、正確に計算できるのかを考えました。

　１〜２０までの数の英語を、発音したりゲームをしたりして覚えています。また、英語のじゃんけんにも親しみました。

　６月１９日(日)、富山国際大学から松山先生を講師としてお招き、教育講演会を開催しました。「子供と自然、子供と科学」と題し、自然の中で遊ぶ楽しさや、科学的なものの見方について教えて頂きました。
　講演の後は、３箇所に分かれて科学実験に取り組みました。自然科学を楽しく学べた、素敵な時間となりました。