朝日がまぶしく、秋らしい朝です。子供たちを見守っていただき、ありがとうございました。

　活動のイメージが具体的になってきています。

　グループに分かれ、話し合っています。高学年がリードしたり、中学年が自分の考えていることを話したり、どのグループにも活気があります。

　中、高学年が体育館に集合しました。今日考えることを確認しています。

　サツマイモ掘りが延期になったので、リースを作りました。みんなで相談して、秋の飾りを付けることにしました。完成が楽しみですね。金曜日は、晴れてほしいとてるてるぼうずをたくさん飾っていました。

　下級生に楽しんでもらえるように簡単なルールや遊びを考えた５・６年生。上級生として、ＣＤ係を１年生に譲る姿も見られました。下級生に楽しんでもらえた素敵な時間になりました。

　国語科「３年とうげ」の学習で、本の帯づくりをしました。始まり、出来事が起こるところ、出来事が解決するところ、終わりとそれぞれがおもしろいと感じたところを中心にイラストや言葉で楽しく伝えました。

　現在理科では「太陽の光を調べよう」の学習をしています。先日は地面の温度が日なたと日かげでどれくらい違うのかを調べました。午前１０時と正午の２回計測し、温度の変化から日光のはたらきについて考えていきます。

　みんなで力を合わせて、準備していました。

　今日のメニューは、黒糖コッペパン、オムレツ、アスパラサラダ、かぼちゃのポタージュ、バナナ、牛乳でした。黄色が鮮やかです。