国語辞典の使い方について学習しています。友達の名前が、もし国語辞典に出ていたらどんな順になるかな、と話し合っています。友達と協力しながら、楽しく考えることができました。

　子供たちの見守り活動をする松井さんのお話を読みました。子供たちの安全を支える人の思いについて考え、話し合いました。

　赤団、白団ともに元気な応援になってきました。応援リーダーも、自信をもって指示を出していて立派な姿です。

　書写の授業で、今日は「林」の文字を書きました。横画、縦画、左はらい、とめに気を付けながら、左右のバランスを意識して、丁寧に筆を運びました。姿勢を正し、落ち着いて文字を書く気持ちを大切にしていきたいです。

　「朝日の子どもわいわい農園　開幕！」今日の学級「ハッピースマイル新聞」のタイトルはこれでした。朝みんながあつまった畑で、「野菜とみんなが笑顔になってほしい」「みんなでわいわい楽しく育てていきたい」と、自分たちの思いを伝えました。スイカとサツマイモの苗植えをわいわい楽しみ、「ここにイチゴとキャベツも植えたい」と終始目を輝かせる子供たちでした。

なかよし班の顔合わせ集会がありました。初めに、今年度の児童会スローガンの発表があり、その後、なかよし班での自己紹介や、班ごとのゲームを楽しみました。
活動後の振り返りでは、「班のみんなと遊んで楽しかった」「これからも班の友達と楽しく遊びたい」などの声が聞かれました。

　朝日の子どもわいわい農園に、早速スイカとサツマイモを植えました。なかよし班のメンバーで協力しながら楽しく活動しました。

「１年生は初めてなのに、進んで動いていてすごいと思った。」
「６年生が優しく教えてくれて、楽しかった。」
「地域の方が大きな畑を準備してくださってうれしかった。感謝の気持ちをもって、作物をそだてていきたい。」

などなど、子どもたちからは、たくさんの喜びの声があがりました。

全校での応援練習を行いました。
初めてグラウンドで練習しましたが、みんな大きな声を出して頑張っていました。
これからさらに練習を重ねてパワーアップしていきましょう。

　本当によく働く朝日の子どもです。
　「自分のため、みんなのために環境を整える」ことをめあて、縦割り班で取り組んでいます。高学年が低学年に正しい掃除用具の使い方や掃除の仕方について教える姿が、校舎のいたるところで見られます。毎年こうやって、上級生の姿に学びながら、働くことの大変さと大切さを繋いできた朝日の子どもたちです。

　「How are you?」と声をかけ、「I'm ○○○」と友達と会話を楽しむビンゴをしました。
　○○○の中には、「cold」「hot」「hungry」「happy」「sleepy」「great」の６種類の単語から選んで答えます。
　４時間目の学習だったので、教室から一番多く聞こえて来たのは「I'm hungry」でした。楽しみながら、英語に慣れ親しむ子供たちです。