今日は、水彩絵の具で色をつけました。筆をシュッシュッと動かしたり、トントンしたりしながら、思い思いの表現を楽しみました。

図工科の学習では、クレヨンと水彩絵の具を使って、「夏休みにしたこと」を絵に描きました。画用紙いっぱいに自分の思い出を描き、うまくいかないところは、「ここはどうしたら良いと思う？」と積極的にお友達に聞いたり、先生に聞いたりして、良い作品を仕上げようと頑張っていました。

　今日の献立は、ごはん、厚焼き卵、ブロッコリーとエリンギのソテー、大根と鶏肉の煮込み、牛乳です。

　秋の味覚、きのこには食物繊維が多く含まれています。食物繊維は、おなかの掃除をしたり、体の害になるものを外に出したりしてくれます。食物繊維は、きのこの他にも野菜や果物、いも、海藻にも多く含まれています。

　今日の「ブロッコリーとエリンギのソテー」のエリンギはきのこの一種です。
　エリンギには、食物繊維の他に、カリウムとビタミンＤがたくさん含まれています。

　朝の「つながりタイム」をどのように進めていくとよいか、情報交換をしました。よりよい朝のスタートが切れるよう、がんばります。

　今まで学習した図形が必ず拡大図や縮図になるか確かめました。「正」がつく図形は必ず拡大図や縮図になることを理解しました。

　学習が進み、友達と昨日食べたものについて尋ね合うことができました。

夏休みの思い出から、何を食べたか。をどういうか学習しました。
外国語を使ったゲームでは大盛り上がりしました。

　畑で収穫したじゃがいもでフライドポテトを作りました。子供たちは、食器や準備や片付けを担当しました。自分たちで育てた野菜おいしいですね。

　たくさん練習して臨んだ宮野っ子検定。丁寧な字で真剣に取り組みました。練習した分、しっかり力を付けてきています。

　図書室へ本をかりに行きました。読みたい本が決まって、早速、読み始める子供、どの本をかりようか迷ってなかなか決まらない子供、それぞれですが、これからの季節、たくさんの本に親しんでほしいと思います。