７月１１日（月）

　２年生の理科の授業の様子です。
　「植物のからだを顕微鏡を使って観察しよう」という内容の授業でした。

　７月１１日（月）

　１年生の国語の授業の様子です。
「指示・接続する語句、それぞれの働きを整理しよう」という内容の授業でした。

　７月１１日（月）

　３年生の社会の授業の様子です。
　「日本国憲法の三大原理」という内容の授業でした。

　７月１１日（月）

　２年生の国語の授業の様子です。
　「手紙の書き方を知り、下書きを完成させよう」という内容の授業でした。
　先週「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」で行った事業所へのお礼の手紙を書いていました。

　７月１１日（月）

　１年生の英語の授業の様子です。
　場所を表す前置詞について学習していました。

　７月１１日（月）

　３年生の理科の授業の様子です。
　「花粉管の観察」という内容の授業でした。

　７月１１日（月）

　２年生の英語の授業の様子です。
　「Ｒｅａｄ　＆　Ｔｈｉｎｋ　の概要をつかむ」という内容の授業でした。

　７月１１日（月）

　１年生の保健体育の授業の様子です。
　バドミントンの試合をしていました。

　７月１１日（月）

　今日は、ＰＴＡ「さわやか挨拶運動」の１日目です。
　多くの方が参加してくださいました。

　明日も実施されます。よろしくお願いします。