７月の廊下掲示は「魚」です。たくさんの生徒が折り紙で作ってくれました。
数学の少人数授業では、「項」を同じ種類にまとめて計算する練習をしていました。「それを同類項と言うんだよ」と新しい用語を習っていました。
道徳の授業ではコミュニケーション心理学からストローク理論を学びました。人に向けている言葉や表情、仕草が、他の人にどんな力を与えているか、ということを考えました。

２組は金箔屋さくだで桜箱の金箔貼り体験を行いました。４組は観光物産館でコンパクトミラーと菓子の器の金箔貼り体験を行いました。

２組は金箔屋さくだで桜箱の金箔貼り体験を行いました。４組は観光物産館でコンパクトミラーと菓子の器の金箔貼り体験を行いました。

午後からはクラスに分かれて体験学習を行いました。１組と３組は観光物産館で和菓子作り体験を行いました。職人さんの説明を聞きながら、３つの上生菓子を作りました。

午後からはクラスに分かれて体験学習を行いました。１組と３組は観光物産館で和菓子作り体験を行いました。職人さんの説明を聞きながら、３つの上生菓子を作りました。

妙立寺には１組と４組の生徒が見学に行きました。

３、４組は寄観亭で昼食をいただきました！デザートのソフトクリームにはウエハースがのっていてとてもおいしかったですね。

３、４組は寄観亭で昼食をいただきました！デザートのソフトクリームにはウエハースがのっていてとてもおいしかったですね。

１、２組は堤亭で昼食をいただきました！デザートのソフトクリームは３つの味から自分の好きな味を選びました。

１、２組は堤亭で昼食をいただきました！デザートのソフトクリームは３つの味から自分の好きな味を選びました。