５年生は、保健室の先生と一緒に、けがの手当ての仕方について学習しました。
　すり傷、鼻血、打撲、やけどの手当てのポイントをおさえて、正しい手当の仕方を身につけました。

　元気健康委員会主催のクイズラリーをしました。
　ファミリー班で、校内のどこかにあるクイズを探し、協力してクイズに挑戦します。
　給食や食べ物に関するクイズを楽しく解きながら、仲良く校内を回りました。

　理科室からの出火を想定した避難訓練をしました。
　今日は、休み時間中に火災報知器が鳴りました。子供たちは、周りに先生がいない状態で、落ち着いて放送を聞き、避難します。火災や災害は、いつ起こるか分かりません。真剣に訓練に取り組むことの大切さを学びました。

太陽の位置が変わるのか調べました。
影の向きが変わる様子を確かめたり、遮光プレートで観察したりしました。
動く様子を実際に確かめられると、驚きや感心の声が聞こえてきました。

けがの手当について学習しました。
養護教諭の先生から適切な応急処置を教わりました。
日常生活でも生かせるように一生懸命取り組みました。

　先日取材を受けた５大ニュースの記事が今日の新聞に掲載されていました。クラスのみんなで、その記事を読みました。子供たちは、自分たちのことが載っていることが嬉しそうで、一生懸命に記事を読んでいました。
　これからも新聞に親しんでいってほしいと思います。

　元気健康委員会では、10/12（水）のひいらぎタイム（ファミリー活動の時間）に、給食や栄養に関するクイズラリーを企画しています。
　今日は給食の時間に各教室へお知らせに行きました。

　児童代表の挨拶も、しっかりと６年生が勤め上げました。

　６年生です。
　小学校生活最後の学習成果発表会でした。
　小道具の準備や背景、演出など、全て仲間と協力して作り上げた劇です。
　子供たちの顔からは、達成感が感じられました。

　５年生らしく、力強さのある鉄棒の技を披露しました。
　最後のポーズまで、かっこよくきまっていました！