書写では、「小」を清書しました。本日はバランスに気をつけて、清書しました。慎重に書き上げることができました。

　国語科「はんで意見をまとめよう」の学習です。クラスの仲がもっと深まる遊びを班で話し合って決めています。司会が進めたり、付箋に書いた意見を整理したりして、時間内に一つの意見にまとめる難しさを体感したようです。みんな真剣です。

今日は、お昼休みに係の子が企画したドッジボールをみんなでしました。

白熱した試合が見れました。

図画工作科の時間の様子です。宿泊学習をテーマにして、絵に表します。宿泊学習の写真を振り返りながら、下絵を描きました。

今日は、休み時間に体育館が使える日。ドッジボールをしようと、楽しそうにチーム分けをしていました。

国語科の様子です。説明文から大事な語や文を探し、共同作業で要約をしています。

学習発表会、連合音楽会が終わり、「大地」「大祭」の曲を演奏することに一度区切りがつきました。しかし、今日の昼休みに太鼓を叩く子供たちがたくさんいました。自分が演奏しない曲やパートも演奏してみたり、先生に教えてみたりして、楽しんで太鼓を叩いていました。

各係ごとに企画しています。クラスみんなが楽しむことができるようにクイズを考えたり、アンケートを作ったりしていました。

算数の学習の中で出た「どういうこと？」を近くの友達と話しました。「ああそういうことね」「分かってくれてよかった」教えた側も聴いていた側も納得して次に進むことができました。

身のまわりにある工業製品をグループで出し合い、種類ごとに分類してみました。「工業製品だらけじゃん」「じゃあこれも工業製品なんだ」子供たちの中でたくさんの気づきがあったようです。