ものを燃やす前と後では、どのように空気は変わるのでしょうか？デジタルの気体検知器で調べました。

　日本国憲法の３つの原則について学びを深めました。

　新しい漢字を学ぶとき、習っていない読み方を書き足したり、書くときに気を付けるポイントを書いたりしています。すばらしい。

　春の様子を表現した歌をみんなで読み合いました。夏や秋にも同じ学習があります。

算数の学習の様子です。友達の考えを真剣に見て、きいています。聴き終わった後には、「一緒だった！」「なるほど〜」と反応している子供の姿が見られました。
学習のまとめとして、クラウド教材で復習もしました。

相手のことをよく知ることができる話題を決め、質問を考えました。クロムブックの機能を使って、相手に合わせた質問を考えることができました。

　トラックを使ったリレーが初めての３年生。バトンゾーンでのバトンパスやコーナーの走り方等、一生懸命練習しています。４年生は、３年生のお手本になろうとがんばっています。

　土地の高さに合わせて地図帳に色付けをすることで、富山県の土地の特徴について理解します。

　「19と20の間は19.5にしてもいいのかな？」
　自分の考えを伝え合いました。

　データの整理の仕方の学習をしています。友達と確かめながら学習を進めました。