最上級生にふさわしい姿、学習面・生活面の向上を目指して取り組んだ企画や、ＳＫＩＰ学習や自主学習の取組について表彰しました。学年全体で高め合えた１学期でした。

７月２２日（金）

　各学年の代表生徒による意見発表を行いました。生徒会活動や体育大会での取組をから学んだことを発表しました。どの学年の代表も素敵な発表を披露しました。

７月２２日（金）

　本日、受賞報告会を行いました。陸上競技部、ソフトテニス部、卓球部、水泳部、男子バドミントン部、また、各種大会やコンクールなどに出場した生徒が受賞報告しました。
　陸上競技部、水泳部から北信越大会、全国大会に出場する選手の激励会も行いました。

７月２１日（木）　１限

　３−Ｂの家庭科の授業風景です。「幼児のおもちゃには、どんな目的があるか」という課題について、思考ツールを使って考えを深めています。

７月２１日（木）　６限

　２−Ａの社会の授業風景です。１学期の学習を振り返りました。地理では、都道府県の特徴や、世界の地理について、歴史では、いろいろな時代の出来事や文化など、たくさんのことをこの１学期学習しましたね。

７月２１日（木）　６限

　２−Ｄの理科の授業風景です。夏休みに向けて、１学期の学習を振り返りました。また、夏休み中の自由研究の仕方なども確認しました。もうすぐ夏休みですね。自由研究は、どんな発想で取り組むか楽しみですね。

７月２１日（木）　４限

　本日学年集会を行いました。学年生徒会を中心に、各クラスの良かったところ、改善点を発表しました。
　その後、各クラス代表の生徒が１学期を振り返る作文を発表したり、様々な部門ごとに学級MVPを発表したりしました。

７月２１日（木）　５限

　１−Ｃの家庭科の授業風景です。夏休みの課題「夏野菜を使ったお昼ご飯を作ろう」に向けて、調理の方法などを確認しました。いったいどんな料理をつくるのか楽しみですね。

７月２１日（木）　５限

　３−Ｃの理科の授業風景です。演習問題に取り組んでいました。分からない問題は、進んで先生に質問し、自主的に学習する姿が見られました。

７月２１日（木）　５限

　３−Ａの社会の授業風景です。合意形成の方法について、どのような方法がよいのかグループで話し合い、理解を深めました。