４年生が算数の授業をしているところです。今日の学習も、引き続き「平行」について考えていきます。授業では、先生から「平行のひみつはなんだろう？」と投げかけられましたが、「ひみつ」と言われると何だか知りたくなるのが人の常です。さあ、今日はいくつの「ひみつ」を見付けられたのでしょうか。

　１時間目の２年生は、先日の「カフェ和いわい」で使用した手作りおもちゃ類を修理して、近々実施予定の１年生との交流会に備えました。

　いよいよ11月も後半に入り、今朝はかなり低い山まで雪が積もっていました。そのため、学校の方も冬支度を始めました。今日は、近隣の学校から用務員さんたちに集まってもらい、生け垣の雪囲いをお願いしました。
　昨夜は雷雨の荒天だったので、今朝はどうなることやらと思っていましたが、お日様も顔を出すよい天気になり、作業も順調のようです。ご協力に感謝します。

　前の記事の続きです。
　校外学習に出かける時には、児童用のコンパクトカメラを持って行かせます。子供目線の興味深い写真が撮れることと思います。
　一行は早速、学校敷地内にある「始水石」の説明を受けていました。

　３年生は１・２時間目を使って、小水力発電や常西合口用水方面への校外学習に出かけました。今日も地域のボランティアガイドさん２名に協力をいただいています。

　前の記事の続きです。
　いよいよ最後は、インタビューコーナーです。今日は６年生と１年生が感想を発表してくれました。

　前の記事の続きです。
　次のコーナーは、１１月・１２月の歌紹介です。３年生と４年生が合同で「世界がひとつになるまで」を歌ってくれました。

　前の記事の続きです。
　続いて「上滝ショータイム」の時間です。今日は２年生が、単独で鍵盤ハーモニカの演奏を披露してくれました。全校児童の前で演奏するなんて、とても素敵です。

　前の記事の続きです。
　次は「リズムアンサンブル」です。今日は「この木なんの木」の歌に合わせてリズムを取ります。昭和の人は分かると思いますが、あの歌です。CMに使われていない部分は、とても新鮮に感じました。

　前の記事の続きです。
　最初は、歌遊びのコーナーです。今日は「かごめかごめ」の「トン！バージョン」をします。これは、「トン！」の時につま先を鳴らして向きを変えるバージョンです。