５年生は総合的な学習の時間に「山田のすてきを見付けよう」というテーマで山田地域の特産品に興味、関心をもち、疑問や分からないこと等、調査する課題を見付けています。山田の特産品がたくさんあるところはどこなのかを話し合い、案山子に行くことにしました。案山子には山田の特産品のりんごを使った商品やそば、じゃがいもがありました。これから、さらに自分たちで探究していきます。

　今日の献立は、星形メンチカツ、コーン和え、天の川スープ、七夕デザート、ご飯、牛乳　です。

　今日は七夕にちなんだ献立が提供されました。子供たちは「今日は七夕献立だよ」と、給食の時間を楽しみにしていました。とても暑い日になりましたが、特別メニューをおいしそうに食べていました。

　６年生は外国語科で、どの国へ行きたいかを考えて友達に伝えました。その際には、行きたい国の魅力を考えながら伝えていました。

　３年生は算数科で、あまりのあるわり算の学習に取り組みました。ある数を同じ数ずつ分けると、わりきれない場合に、いくつ分のあまりが出るかを図で表しながら考えました。

　3年ぶりの水泳教室は、最高のプール日和の中行われました。泳げるようになるポイントを、楽しく指導していただきました。

　夏をすずしくさわやかに過ごすための工夫について、Ｘチャートを使って出し合った考えを基に話し合っていました。

「動物の見ている世界」という本を読んでいただきました。
動物や鳥、虫等は、わたしたち人間とは、色や視野等、見え方が異なることが分かり、子供たちは興味深く聴き入っていました。

　４年生は一人一人のリコーダー演奏を聞きあいました。耳を澄まして聞いている子どもは「休符のところの間の開け方がよかった」「高い音がきれいに出ていた」等と、友達の発表のよさを表現していました。

　５，６年生は鉄棒運動に取り組みました。今、自分ができる技をよりきれいにできるようになることや、新しい技の習得等、一人一人が目当てをもって活動しました。

　１年生は工作用紙を切ったり、折ったり、立てたりしながら、自分のつくりたいまちの製作に取り組みました。
　海の中のまち、巨大動物がすむまち等、ユニークな作品が見受けられました。