算数科では、巻尺を使って長いものの長さを測る学習に取り組んでいます。
　今日はグループで測りたいものを決め、長さの見当を付けた後、実際に測ってみました。

　早川先生を講師にお招きして、「遊びの授業」を行いました。
　早川先生からけん玉の魅力を教えてもらった子供たちは、夢中になってけん玉に取り組みました。
　けん玉って奥が深い！！
　

学校保健委員会パート２として、けん玉にチャレンジしました。出来る子は、練習中の子にアドバイスしたり、教え合ったりして、コミュニケーションを深めるよい機会となりました。

　１時間目には、「遊びの授業」がありました。
　４年生は、３年生と一緒に空気砲を作り、紙コップやカップ麺の容器をとばして遊びました。

　今日は、先日の学校保健委員会の続きとして、コミュニケーションを取りながら行う遊びを体験しました。３年生と４年生がペアとなり、段ボールを使って空気砲を作りました。作るまでの過程では、ペアの仲間と協力する場面が多々見られました。完成した空気砲で遊ぶ子供たちからは、たくさんの笑顔が見られました。

　３時間目に早川先生による「遊びの授業」がありました。皿回しやつつけん等で、ペアの友達と励まし合ったり、息を合わせたりしながら活動をしました。顔と顔を合わせて、コミュニケーションをとりながら遊ぶ楽しさを味わいました。

　今日は、土曜日に行われた学校保健委員会の続きとして、遊びの授業をしました。「びっくりヘビ」というびっくり箱で遊んだ後、「つつけん」という剣玉のようなおもちゃで遊びました。どちらの遊びも、友達と会話しながら楽しんで活動しました。

　今日は、今年度初めての学習参観でした。
　子供たちは、お家の方に日頃学校でがんばっている様子を伝えようと、一生懸命学習に取り組んでいました。
　今日は、道徳科「心の優先席」という教材文をもとに「きまりは何のためにあるのか」について考えました。授業後の振り返りでは、自分の考えをノートにたくさん書くなど、学びが深まったことが伝わってきました。
　保護者のみなさま、お忙しい中、ご参観いただき、ありがとうございました。

　本日、学習参観後、本校の保健委員会が中心となって学校保健委員会が開催されました。体育館には、参観を希望された保護者の方と5・6年生が集まり、その他の学年は、各教室でリモートで参加しました。デジタル機器の使い方についての発表やけん玉、皿回しなどの遊びの紹介があり、子供たちは、デジタル機器との上手な付き合い方や友達とかかわり合いながら遊ぶことの大切さを感じていました。

　本日の学習参観は、学級目標を決める学級会。
　今日に至るまで、どんな学級を目指すのか、真剣に話し合ってきた子供たちが出した結論は、「快晴」でした。
　6年1組のみなさーん、これから「快晴」を目指して頑張っていこう！！！！