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最新更新日:2024/08/28 |
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理科 てこの学習(6年生)
理科の学習で、実験用てこを使って、が水平につり合うときの決まりを調べました。結果から、決まりを見付けることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 家庭科 1食分の献立(6年生)
家庭科の学習で、1食分の献立を立てました。栄養バランスチェック表を活用して、献立を立てました。
![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の学習(6年生)
漢字の練習をしている様子です。「濃く、ていねいに」を意識して集中して取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 音楽「打楽器でリズムアンサンブル」(5年生)
3人でチームになり、打楽器でリズムアンサンブルを作りました。よりよいアンサンブルになるように、一生懸命練習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 外国語科 アルファベットの学習(4年生)
小文字のアルファベットの学習を行いました。発音を意識しながら友達とのやりとりを楽しみ、外国語に親しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() 体育科「マット運動」4年
午後からの体育だったので、いつもより念入りに準備運動を行い、マット運動の練習に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 書写「点画のつながりを意識して書こう」(4年)
学習に取り組む前に書写専科の先生の話を聞いて、書き初めの由来を知りました。
今日は毛筆で「出発」という字を書きました。点画のつながりを意識して、次の一画への流れを考えて書きました。 ![]() ![]() 体力つくり(4年生)
登校後やリフレッシュタイム等の時間を活用し、体力つくりに励んでいます。寒い日々が始まりましたが、子供たちは額に汗してがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 国語科「そうだんにのってください」(2年生)
グループで話題を決めて、相談しました。友だちの考えに耳を傾け、頷きながら聞いたり、「いいね!」とよさを認める声かけをしたりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体育科「ボール投げ入れゲーム」(2年生)
ボールがよく飛ぶように考えて投げたり、ボールの動きをよく見てキャッチしたりしていました。一人一人が活動の目標をもって、ゲームを楽しんでいます。
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富山市立藤ノ木小学校
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