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最新更新日:2024/08/23 |
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2年生 大きな数の筆算の仕方を考えよう。
今日は、3桁の数が含まれる数の筆算の仕方を考える学習でした。
今まで習ったことを生かして考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 縦割り清掃
本日の縦割り清掃の様子です。ご覧ください、この雑巾がけ。なんと綺麗な姿勢なんでしょう。他学年と協力し、掃除に専念することができました。
![]() ![]() 3年生 宿泊に向けて
宿泊学習の荷物検査を男女に分かれて行いました。どこに何があるのか確認しながら詰め込み直しました。本番まで残り1週間を切り、子供たちもウキウキしている様子です。多くのことを学べるよう、準備をしっかり行って臨みましょうね。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 外国語
前回と引き続き、Do you have〜?をしました。
前回より、文房具の英語を言えるようになった子が増えていました。 今日も、コルトン先生のゲームをし、楽しんで英語を学ぶことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 入念に…
荷物点検を行っています。持ち物や名前をチェックした後は、きちんとたたみ、場所を覚えながらリュックにしまいました。宿泊学習では、自分の持ち物の管理をきちんと行う4年生の姿に期待しています。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 濡れたタオルと乾いたタオル
「濡れたタオルはしみこんだ水で重くなっている」
「かわくと目に見えない粒になって空気中にいくのでは?」 「閉じ込めてしまえば空気中に逃げないはず」 今日の予想を踏まえて、次の時間は実験を行いましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 紹介
外国語科の学習で身近な人の紹介スライドを作り、友達に発表しました。友達の意外な一面もしれたようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 糸のこでパズル作り
初めて糸のこを使いました。押さえる手や手前から奥に押していくことを意識して安全に糸のこを使いました。パズル作りも完成が見えてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 宮野っ子検定に挑戦!![]() ![]() 6年生 夏休みの思い出の発表![]() ![]() ![]() ![]() |
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