１年生の子供たちは、「ぜんこうおしらせ」を読み、フォームで投票しています。
　SDGｓ委員会のよびかけで、各クラスで考えた「標語」から、自分がよいと思うものを選んで回答しています。

冷たい雨の降る朝でしたが、本校を卒業した中学生が、朝のあいさつ運動に来てくれています。生活委員会や６年生のあいさつチームも児童玄関に立ち、元気なあいさつをよびかけています。

今日の献立は、ごはん、里芋コロッケ、酢の物、炒り豆腐、牛乳でした。豆腐がたっぷり入った炒り豆腐は、生姜の風味がしておいしかったです。

　３年生の算数科では、円や球についての学習をしています。休み時間にもプリント学習を進める姿や、友達同士での教え合いの姿が見られました。「なるほど」「そういうことか、ありがとう」などというあったか言葉もあふれています。

　瑞龍寺、高岡大仏、勝興寺を見学してきました。高岡の歴史的建造物に親しみながら、グループの友達との仲も深めていました。

国語の学習では、学校で見つけた虫や葉っぱ等を紹介する文づくりをしています。
子供たちは楽しく学習に取り組んでいます。

今日の献立は、ごはん、和風煮込みハンバーグ、きざみ和え、豆腐のみそ汁、りんご、牛乳でした。和風ハンバーグは、ごまがたっぷり入ったタレがかかっていて食べやすかったです。ごはんにもよく合いました。

　ますのすしミュージアム、富山市役所展望塔、富山駅周辺の散策、、富山市消防局へ校外学習へ行ってきました。
　普段見ることのできない工場の様子を見学したり、消防局にある様々な車両等を詳しく説明していただいたりしながら活動しました。子供たちは、これまでに学習したことを確かめながら、自ら体験することを通して学びを深めていました。

　総合的な学習では、学校全体や地域の方に環境問題について呼びかけるための方法について考えています。前回は各クラスで案を考えており、今日は「海洋問題」「地球温暖化」「食品ロス」それぞれのチームごとに話し合いました。どのような方法を取れば効果的に伝わるかについてアイディアを出し合う姿に頼もしさを感じました。

　１年生の図画工作科では、初めての水彩指導を行いました。
　絵の具を入れるパレットや水を入れるバケツの使い方を丁寧に確かめています。