３時間目の２年生は算数の授業でした。教室をのぞくと、きれいな色紙を切っているところでした。よく聞いていたら、もとの正方形を２つの対角線で切ると、できた４つの三角形にまた直角が出来、更にその三角形をまた半分にしても直角ができます。子供たちとっては、とても不思議なことかもしれません。

　３時間目の４年生は国語の授業をしていました。今学習を進めているのは、ご存じの「ごんぎつね」です。この学習では、作品の理解を深めるため、気持ちを表したグラフを作っていました。

　３時間目に３年生教室をのぞくと、学級会をしていました。話し合っている内容は、学習発表会の出し物に付ける副題をどうしようかということでした。
　昨日は１年生が学級会を見せてくれました。３年生は上級生として、１年生を上回る深さのある話し合いをしてほしいと思います。

　２時間目の６年生は算数の授業でした。この授業では、先日実施した「円」のカラーテストを使って、学習のたしかめをしました。
　小さなミスで満点を逃した子供は、とても悔しそうにしていました。次はがんばれ！

　２時間目に２・３・４年生が体育館に集まり、区域音楽会の練習をしました。音楽会の本番まで今日でちょうど３週間です。他の学校にも感動してもらえるように、がんばって練習していきましょう。

　２時間目の１年生は図画工作の授業でした。今日は「でこぼこ はっけん！」という学習で、教室を飛び出し校内にある「でこぼこ」を探しに行きました。３枚目の写真は、壁の「でこぼこ」に紙をあてその上から色鉛筆でなぞり、写し取っているところです。
　さて、どんな「でこぼこ」が見つかりましたか。

　３年生の勇姿です。３年生には地域スポーツに参加している児童も数人いて、最近の成長ぶりには目を見張るものがあります。

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　２年生も１年生同様、「走」の「天下一記録会」に挑みました。

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　見学者以外、全員の勇姿をお伝えします。