前の記事の続きです。曳山展示館では、生糸についても学びました。

　４年生は、校外学習に行ってきました。クリーンセンターでは、機械でごみを焼却炉に入れる様子を見たりそこで働く人の話を聞いたりして、ごみ処理の仕組みを学びました。八尾曳山展示館とおわら資料館では、八尾の歴史や伝統文化を学びました。子供たちは、どの場所でもたくさんメモをとっており、興味をもって展示を見たり話を聞いたりしていました。来年の曳山祭りやおわら風の盆に行ってみたいと思った子供も、多くいるのではないでしょうか。

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　食育委員からのメニュー紹介を聞きながら、みんなおいしそうに食べています。

　今日の給食献立は、ご飯、牛乳、豚肉のキムチ炒め、ゆでキャベツ、茎ワカメスープ、バナナ でした。
　今日も食育委員会の児童が給食メニューを紹介した後に、給食に関わるミニ知識を伝えてくれました。３枚目の写真はその原稿を見せてもらいました。

　発育測定の様子です。今日は、視力、身長、体重を測りました。

　５年生は発育測定の前に養護教諭から、人との接し方についての話を受けました。人から物を受け取る時、２枚目の写真は「ありがとう」と感謝の気持ちを込めお礼を言っています。３枚目は、何も言わず奪い取るように受け取った様子です。過去を振り返り、自分はどうだったかを振り返るよいチャンスにしてほしいと思います。

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　こちらは６年生のお話会の様子です。

　今朝行われた５年生のお話会の様子です。

　今日は早朝から暑さが厳しいため、登校時から玄関前のミストを使いました。「さわやか体育」の後にもつけたところ、「気持ちいい！」と言って楽しんで行きました。

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　３年生は「跳」の順番です。今日はミニハードルを目印に置いて跳びました。うまく跳べたでしょうか。