「血液はどうやってできるの？」を知るために、人体模型を使って考えています。
とてもリアルな模型で、みんな興味津々です。

　昨日の天候と打って変わって、雨模様の朝です。
１１月３日は、晴れの特異日というのはそのとおりでしたね。一雨ごとに、寒さが増していき、冬に近付いていっているようです。

　ＹＭＣの参加者がじわじわと増えてきています。日ごとに「学習の秋」も深まってきているようです。

　今日野球部は本校グラウンドで練習試合を行いました。
　天気も良く、今日も元気いっぱいで試合に臨みました！
　結果は１勝１敗でした！

　今年の練習試合も残り１試合です。
　最後まで頑張れ！八中野球部！

　「文化の日」は、「自由と平和を愛し、文化をすすめる」日です。
１９４６年の１１月３日に日本国憲法が公布されたことを受けて、１９４８年制定の祝日法により文化の日が定められました。
　日本国憲法は平和と文化を重視して作られていることから、その意向を最大限受け取る形で「文化の日」という祝日が生まれたとされています。

　八尾中学校では、先日「文化活動発表会」を行いましたね。
今日は、家庭で「文化に親しむ日」にしましょう。例えば、
　１　叙勲に親しむ
　　　文化の日には皇居で各功労者に勲章を授ける叙勲が行われます。
　　　どのような人がどんな理由で勲章を受けたのか調べてみましょう。
　２　伝統的な遊びをする
　　　３年生は理科の授業でだるま落としをしましたね。
　　　折り紙、あやとり、けん玉、、、等昔の遊びに触れてみては？
　３　文化に触れてみる
　　　美術館、博物館等に出かけては？

　秋晴れのよい天候ですね。

　生徒会室では、昨日の学級討議で出た意見をまとめ、生徒総会に向けて準備を進めています。
　chromebookを使いながら、効率よく進めています。

　美術部は、それぞれ作品を製作中です。

　吹奏楽部は、「学びのニワ」を活用し、自主練習中です。

　日暮れが早くなり、１６時半になると薄暗いです。
グラウンドやテニスコートでの練習は、天候に左右されるので、晴れた日の放課後は貴重ですね。

　１１月から下校完了時刻が１７：００となり、部活動の時間も短くなります。
限られた時間の中で、効率よく練習を進めています。

　写真は、卓球部の様子です。広い廊下を活用し、壁打ちをしています。

　『デザイン思考でソリューションに挑戦』をテーマに事前学習を進めてきたアイディアを、企業の方々や他の中学校の生徒たちとオンラインで発表し合いました。

『まち（防災）』『サービス（宿泊）』『サービス（小売）』の３つのテーマで、実際に「その人だったら、こんなことがいいな！と思うのでは？」と考えたソリューションアイデアです。各学校の代表がデザインシートを使って発表したことや、企業の方からのアドバイスを、真剣にメモをとって聞いていました。

「さまざまな社会に共感し、テクノロジーを活用したソリューションを生み出すことで、誰一人取り残さない社会を創る」ことを目指して、自分たちの未来のためのアイディアを、さらにアップデートし続けましょう。