最新更新日:2024/12/02
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7月5日(火)4学年 音楽科 その3

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 今日、新たに改善したリズムアンサンブルを披露しました。みんな息を止めて聴くくらい真剣でした。その緊張感の中で演奏するのは大変だったと思いますが、3つのグループはみんなの前で堂々と演奏することができました。

7月5日(火)1年生 生活科

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 咲き終わったアサガオの花を使って色水作りをしました。「しっかりつぶすと色が濃くなるよ」と教え合っていました。

7月5日(火)1年生 生活科

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 収穫したトマトを職員室の先生にプレゼントしました。喜んでもらって、とても満足そうな子供たちでした。

7月5日(火)1年生 図工

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 でこぼこ探険隊で見付けたでこぼこに色を塗りました。模様が見えるように色の塗り方を工夫していました。

7月5日(火)4学年 音楽科 その2

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 自分たちのイメージを大切にしながら、リズムカードを使って、よりよいリズムアンサンブルをつくっています。

7月5日(火)4学年 音楽科 その1

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 「いろいろなリズムを感じ取ろう−言葉でリズムアンサンブル−」の学習に取り組んでいます。「繰り返し」「変化」等、音楽の仕組みを考えながら取り入れています。
 まずは、前の時間に撮影した演奏の動画を見ました。自分たち、仲間の演奏からよさを感じ取っています。

7月5日(火)今日の給食

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 今日のメニューは、ご飯、わかさぎのフリッター、もずくのチャプチェ、具だくさん汁、しそかつおふりかけ、牛乳でした。たくさんの野菜、肉、魚等が調理に使われています。おいしく食べて、午後からも元気100倍でした。

7月5日(火)5学年 理科

卵からかえった子メダカが大きくなってきました。
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7月5日(火)1学年 生活科

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今日も大収穫です。

7月5日(火)5学年 算数科

コンパスや分度器、三角定規等を使って合同な形を書いています。
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