先日、３年生の生徒が描いた柴田理恵さんの鉛筆画を、柴田理恵さんに贈りました。

　そのお礼に、なんと柴田理恵さんからお手紙と手ぬぐいをいただきました！！うれしいです。

　鉛筆画もどこかに飾ってくださるとうれしいですね。

　次に、結晶を双眼顕微鏡やルーペで観察し、スケッチをしています。
双眼顕微鏡で見ると、立体感がありますね。

　「溶解度」という言葉を使って、みんなの前で説明しています。
次に、実際に酸化アンモニウム水溶液を冷やして、結晶が出てくる様子を観察しました。
　雪が積もるかのように、次々と結晶が出てきて生徒は感動しています。

　chromebookで動画撮影もしました。

　互見授業研修として、初任者の先生が授業を公開しました。多くの教員が参観しました。

　塩化アンモニウム水溶液を冷やすと塩化アンモニウムの結晶が出てくる理由を考えています。溶解度曲線を見ながら考えています。

　ペアで考えを伝え合ったり、全体の前で紹介し合ったりして確認しました。

　広いグラウンド、青い空、白い雲、、、のびのびとバッティング練習をしています。

　彫刻の学習がスタートしました。
四角い石を削って、心和む形にしていきます。オノマトペから形を想像しています。
ぷよぷよ、つるつる、、、個性が出ますね。

　シュート練習をしている様子です。
ゴールに入れたいという目的が明確なので、練習も意欲的です。何事も目的が大切ですね。

　運動エネルギーについて学習しています。
ペットボトルキャップをはじき、飛ばされたものの数とそのとき働く力を測定しています。
一見、遊んでいるように見えますが、実験中です。

　今日は、秋晴れのよい天候です。太陽の光のおかげで、暖かいです。
用務員さんは、「雪吊り」をしてくださっています。雪吊りが始まると、冬の足音が聞こえてきますね。

　学校周辺の木々もここ数日で、赤く色付きました。

　１１月１日（火）１９時から会議室にて、本部役員会を行いました。
次年度に向けて、役員決めについて話し合いました。