多目的ルームや特別教室では、リーダーが提案したレクリェーションで楽しんでいました。リーダーは、下級生がじゃんけんで負けても楽しめるようにルールを工夫してくれました。

水曜日は清掃をしないで、長い時間遊びます。６年生のリーダーを中心に異学年の友達と遊びました。

　今月末の共体験学習に向けて、しおりを見合いました。目当てや持ち物、活動の予定などを見ながら、「みんなと宿泊が出来て楽しみだな、キャンプファイヤーで思い出をつくりたいな」「立山青少年自然の家に行って、自然を満喫できたらいいな」「みんなでカレーライスを作って食べるのが楽しみだ」など、うれしそうにしおりを熟読していました。

　拡大図と縮図についての学習を進めています。実際の長さを求めるためには、まずノートに縮図を描くことが大切だと気付きました。「どのくらいの縮尺なのかをきちんと見ることが大切なんだ」「角度は縮図でも変わらないから、長さの単位や辺の長さが何倍になっているのかに気を付けて描こう」など、仲間と教え合いながらポイントを押さえて丁寧に学習していました。

　学級活動では、養護教諭の濱谷先生と手洗いの大切さ学びました。
　目や口など色々なものを手で触れているため、手を洗うことで菌が体の中に入ってくることを防ぐことをスライドショーを見ながら話し合いました。
　手洗いの大切さを学んだ後には、６つのポーズで手洗いの実験をしました。蛍光ライトを当てて、洗い残しがないかを振り返りました。親指の付け根の辺りや手の甲など、洗い残しているところをきれいにしようと、丁寧に洗っていました。

コスモスの花が風に揺れていました。青い空に映えます。これから多くの皆さんの目を楽しませてくれることでしょう。

朝７時前よりPTAの役員の皆さんと教職員でコスモス街道の除草を行いました。一緒に参加してくれた広田っ子もいました。ありがとうございます。

　世界遺産の目に見えない共通点について考えました。「守ろう、残そうとすうる思い」「工夫」「努力」「苦労」などの意見が出ました。
　では、社会科で学習している水産業に関わる人々も、これらのことが当てはまるのではないかとさらに考える中で、「そこにしかない」「価値がある」「世界に影響を与えるものではないか」など考えが深まっていきました。

　富山市内の海洋ごみの実態を知るために、校外学習に行きました。
　最初にがめ川へ行き、オイルフェンスを見学したり、その役割について富山市環境政策課の方から話を聞いたりしました。
　次に,、岩瀬浜に行き、ごみ拾い体験をしました。どんなごみが多く捨てられているのか友達と話し合いながら、一生懸命に取り組みました。
　エコタウン交流推進センターでは、富山市環境政策課の方から、海洋ごみの年間量や海の生き物たちの実態、私たちの生活に及ぼす影響など、自分たちの生活にも関わる話を聞き、自分ごととして改めて考えることができました。

　今日の体育館の学習では、平均台に乗ったり、輪っかをジャンプしたりするなど様々な動きをしながら楽しく走る運動に取り組みました。最後はみんなでふやしおにをして楽しみました。まだまだ暑い中でも、元気いっぱいな子どもたちでした。