家庭科室にある道具を見て回り、それぞれのものは、くらしの中でどのように活用されているのか考えました。使い方が分からなかった道具は、休み時間や自主活動の時間に、クロムブックで調べる子どもの姿も見られ、意欲的に学習を進めることができました。

　５年生の算数では、直方体や立方体の体積の求め方を考えました。
　共通単位が大切なことに気付き、一立方センチメートルの数で表すことを学んだ子どもたちが、どうすればその数を求められるかを考えています。
　一立方センチメートルの木片を様々な形に組み合わせながら、体積のイメージを広げ、求める式の立て方に迫っていました。

　６月２日（木）、３日（金）に第９３回教育研究実践発表会を行います。
　本年度は、新型コロナウィルス感染拡大防止の観点から、各授業公開、講演会につきましては、人数制限を設けて実施させていただきます。日程については、下記リンクまたは、配布文書からご覧ください。

第93回教育研究実践発表会　日程

　社会科の学習のため、校区探検に行ってきました。
　公園やいたち川、たくさんのお店の前を通りました。
　公園では、理科の学習、春の生き物探しを行いました。
　ツバメやタンポポ、カエルなど、多くの生き物を見付けることができました。

　３年生は記録会を行いました。
　８０ｍを一生懸命走り抜けました。

　９日の記録会に向けて並び方や走り方の練習をした1年生。
仲間の応援をしてもよいこと、スタートの前は合図がよく聞こえるように、静かにすることを確認しました。
「はやーい！」
「がんばれー！」
仲間の走りに歓声を上げながら応援していました。

　新校舎になり、図書室も新しくなりました。
　今日は新しい図書室を、初めて利用しました。
　本の正しい持ち方や、見つけ方などを教えていただいた後、手作りペープサートを見せていただきました。楽しい「金太郎」です。
　その後は、楽しみにしていた本を３冊借りました。

　自主活動の時間には、４年生のプレイルームで長縄を跳ぶ音や声が響いていました。まだ慣れない長縄ですが、毎日続けることで跳ぶのが少しずつ上達しているようです。縄のスピードをつかみ、連続でたくさんの回数を跳べるようになるといいですね。

　算数科ではかける数やかけられる数に0があると、答えがどうなるのかじゃんけんゲームをしながら学びました。
　ペアで10回じゃんけんをし、パーで勝てば3点、チョキで勝てば2点、グーで勝てば1点、負ければ0点です。
　ゲームで楽しみながら、楽しく答えを導き出していました。

　書写の授業がありました。「林」という字を、部分に気を付けて書きました。集中して、いい字が書けるように取り組んでいました。自分が書いた字をお手本と見比べ、改善点を見付けながら次に生かそうとしている姿もありました。よりよい字を書けるよう頑張っていきます。