最新更新日:2024/11/05 | |
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6年生 5年生と合同で応援練習 その2
限られた練習時間の中で、練習計画を工夫しています。「次回は、そよかぜ班ごとに声出しの練習を行ってから、団全体で練習してみよう」「みんなが自信をもって応援するためには、私たちの声と気持ちを合わせていく必要があるよ」など、子供たち同士でよりよい応援をしようと練習に励んでいます。
来週は、いよいよ予行練習と運動会本番です。「明るく楽しく全力で、みんなでUP!広田っ子!」の児童会スローガンのように、全力で取り組む姿を期待しています。 6年生 自主学習ノート
6年生では、仲間の自主学習ノートを見合っています。「○○さんは、学習した内容についてもう一度書いたり、自分で作った問題を解いたりしているね」「自分で学習課題を考えて書いているのにはびっくりした。私もやってみようと思った」など、新たな学習方法を見付けていました。これからも「自分のための学習」に合った内容や方法を、子供たちと考えながら続けていきます。
1・2年生 玉入れの練習競技中は、とても楽しそうに玉を投げたりダンスをしたりしています。大きな声で数を数え、たくさん入ったことを全身で喜んでいます。 5年生 総合的な学習の時間「世界遺産五箇山」5年生 理科「天気の学習」5年生 算数科「1立法メートルをつくろう」3年生 総合的な学習の時間「チョウを育てよう」3年生 社会科「地カルタカルタ」2年生 図画工作科「ひかりのプレゼント」子供たちは容器の場所によって色を塗り分けたり、ハートや星などの模様を描いてみたりするなど、工夫しながら取り組みました。実際に光に当ててどんな模様になるのか、とても楽しみです。 2年生 ダンス練習
1・2年生は、運動会で「ダンシング玉入れ」をします。ノリノリの曲に合わせて腕や脚をいっぱい動かし、体を弾ませながら元気よく踊れるように練習しています。
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