野菜を炒めている間に、洗い物をしています。
自分にできることを考えて、行動することができています。

グループのみんなで協力して作った「いろどりいため」楽しくおいしく味わっていました。

　生活科「もっとくわしくしりたいな」の学習でインタビューを行っています。

　緊張しながらも、先生方に知りたいことを尋ねることができました。
　明日は２回目です。今日よりもレベルアップした自分で、挑戦していきましょうね。

社会科でそれぞれ調べたことをノートやスライドにまとめ、発表しました。

友達に伝わりやすいように伝え方を考えました。

　６月の生活目標「まもる」について、話し合っています。事前に、自分で考えてきたことをもとに、グループの仲間と意見を出し合いました。

　今日は、体力テストのシャトルランに挑戦しました。２年生の時の記録を大きく上回っている子供が多くいました。これから、体力テストの種目にチャレンジしていきます。

　たし算の学習を進めてきました。たし算カードを使って計算の練習をしています。ペアになって問題を出し合いました。

上：「宿泊新聞」に載せる写真を選んでいます。国語「アップとルーズ」の学習を生かすことができるよう、慎重に選んでいます。
下：放課後に掃除をする子供たち。「来たときよりも美しく」宿泊学習の学びを生活で実践しています。