国語科「あったらいいな、こんなもの」の学習で、あったらいいなと思うものを友達に紹介しています。あったらいいなと思うわけや、どんなはたらきがあるのかなどを紹介したり、どんな形や色をしているか質問したりしています。

　図画工作科「まどからこんにちは」で製作した作品の鑑賞を行いました。窓の形や開き方、建物の模様等の視点から友達の作品のすてきなところをたくさん見付けていました。初めてカッターを使用した作品ですが、すてきな窓がたくさん並び、賑やかな鑑賞となりました。

　授賞式を行いました。
　１年生にも授賞者がおり、堂々と校長先生から賞状を受け取っていました。

　今回は、野球とピアノで活躍した子供たちの授賞式でした。

　各学級が自分も含めて、鵜坂小学校全体がハッピーになるための活動を続けています。ある学級は、各学年に応援をしようと動画を撮っています。

　朝学習の後、子供たちと１学期のことについて振り返りをしました。最高学年として、自分たちの行いはどうか。今後（夏休みや２学期）に向けてどんなことに意識し、行動をしていけばよいのかを一人一人が考えました。

　６年生の火曜日の朝学習は音楽に取り組んでおり、課題曲を鍵盤ハーモニカで演奏するための練習を続けています。

午後に参加した３・４組の様子です。

富山市ガラス美術館・富山市立図書館の学校招待プログラムに参加しました。
分かりやすい説明とともに、たくさんの作品を鑑賞しました。
午前中に参加した１・２組の様子です。

　６年１組と２年１組でドッジボールを楽しみました。最初は６年生のボールのスピードやきびきびした動きに圧倒されていた子供たちでしたが、ボールを投げるチャンスをもらったり、当てられたときに「大丈夫？」と優しく声をかけてもらったりして、楽しくプレーすることができました。１試合終わると、汗だくになりながらも「もう１回やろう！」と話す子供たちでした。