最新更新日:2024/11/08
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11月となりました。神保っ子は、学習や読書、スポーツに元気いっぱい取り組んでいます。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう8〜

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今年のスーパーマーケットの見学は学校で行うことになりましたが、子供たちには家族と買い物に行った際、実際のスーパーマーケットではどのような工夫があるのか見つけて欲しいと思います。

この後の学習では、中野商店で見つけた工夫を友達と出し合い、売り場のひみつに迫っていきます。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう7〜

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食べ物以外にも、日用品が置いてあって便利です。薬局や文房具屋に行かなくてもよいと子供たちは話していました。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう6〜

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肉の大きさによっても、品物を選ぶことができると分かりました。また、肉売り場の近くにはたれや鍋のだしが置かれており、一緒に買いたくなる売り場の工夫があると気付きました。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう5〜

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また、農家の方の写真があることで安心して品物を選んだり、レジにもセルフレジがあったりするなどたくさんの工夫が見つけられていました。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう4〜

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他にも、1家族2パックまでのたまごや、魚の調理をしてくれること、家族の人数によってまとめ売り・ばら売りがされていることにも気付いている様子でした。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう3〜

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商品を十分に見た後は、しっかりと見学メモを書きました。割引の値札は明るく、ぱっと目が惹かれやすいことに気付いていました。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう2〜

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いよいよ中野商店の開店です。
子供たちは待ちに待ったと言わんばかりに、広告を見て商品を探したり、品物を見たりしていました。

【1年生】学習発表会にむけて3

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 図工の時間には、みんなで劇の小道具を作りました。

3年生 社会科 「店ではたらく人」〜中野商店へ行こう1〜

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今日は1時間目と2時間目に、社会の学習で中野商店(図工室)へ行きました。これまで、社会科の学習を通して売り場の工夫を予想していた子供たちは、朝からわくわくしていました。

【1年生】学習発表会にむけて2

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 場面ごとに練習しました。教室で練習しているときよりも大きな声でセリフを言ったり、動きを付けたりする子供たち。
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