最新更新日:2024/12/13 | |
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10月4日(火)ESD(持続発展教育)公開研究会 3・4年先週、民話の舞台となった伏木・小糸・蟹寺の地域を訪れ、住民の方や出身者の方からお話を聞き、心を動かされたことについて話し合いました。 それぞれの思いを共有する中で、次にやってみたいことを理由と共に具体的に発言する姿がみられました。 10月4日(火) 運動タイム「碧っ子マラソンの練習」
今週から運動タイムは、碧っ子マラソンに向けて、長い距離走る練習をしています。自分のペースを早く見つけられるようにがんばっています。
10月4日(火) 5年社会「都道府県かるた」
5年生は、都道府県のかるたに取り組んでいました。先生が読み上げる札には、その都道府県の特産物や名所が書かれています。最初のヒントで分かるものもあれば、全部読み上げないと分からないものまで様々でした。
10月4日(火) 3年図工「葉っぱの芸術」
3年生の図工では、落ち葉を使って作品作りをしていました。
自分で拾ってきた葉っぱを画用紙に貼り付けます。また、その周りに水彩絵の具で色づけをしています。さて、どんな作品が仕上がるでしょう。 10月4日(火) 1年「クロームブックを使って」
2限、1年生は、クロームブックを使って、国語・算数のドリル学習をしていました。クロームブックの操作方法を教えてくださるICT支援員さんが来てくださっています。みんな興味津々、問題に取り組んでいます。
10月4日(火) 朝の風景3
今朝は曇り、南風が強く吹いています。
今日の最高気温は31度になる予報です。 今日は、ESD公開研究会があります。校外から先生方がおいでになり、授業参観、協議会が行われます。子供たちは、14時40分下校です。 10月4日(火) 朝の風景210月4日(火) 朝の風景10/3 2年生 学習風景10月3日(月) 1年算数「どっちがおおい」
2つの違う容器に入った水、どちらが多いでしょうか?
水のかさの比べ方について考えています。考えた2つの方法を実際に試しています。 |
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