全員、時間を守って戻って来ました。
　短時間なのに、高得点の班がたくさんありました。
　６位以上の班を発表し、拍手しました。１位は、２班でした。どの班もよく頑張りました。ご褒美のジュースを飲みました。

　天気がよいので、午後は外の活動「オリエンテーリング」です。
　地図を見ながら、制限時間内により多くのポイントを探します。この活動も、班の協力性が大切です。

　砂と水を使って、班ごとに地層を作りました。堆積の仕方が分かるように色の違う砂を使い分けて、観察しました。

　みんなで協力して作ったカレーライスの味は、格別です。おいしくてみんな笑顔です。

　サイレント野外炊飯のカレーライス作りを、全ての班がやり遂げました。
　できた班から「できたー」と叫び、万歳をしました。この後は、自由に話すことができます。
　写真は、速くできた班です。

　サイレント野外炊飯が始まりました。声を出さずに心を通わせて作らなければならないので、各班のチームワークが大切です。

　最初の活動は、「野外炊飯」でカレーライス作りです。
　４・５年生混合の班を７つ編成し、協力しながら取り組みます。
　校長先生から火を速く簡単に着ける方法や、おいしくご飯を炊く方法、カレーライスを作る方法等を教えていただきました。
　また、４・５年生の仲をさらに深めるために、声を出さずに、身振り手振りで行う「サイレント野外炊飯」に挑戦することにしました。
　

　マット運動を行いました。寝そべった状態から横に転がったり、座った状態からのゆりかごのように前後に揺れたりしました。ゆりかごは起き上がるのが難しいようでしたが、みんな頑張って取り組みました。

　「がまくん」と「かえるくん」が登場する「お手紙」の音読劇に向けた練習をしました。お面もかぶり本格的になってきています。グループ練習を行い、よかったところなどを伝え合いました。

　グラウンドで短距離走を行いました。コーンとコーンの間を２５ｍに設定して、片道ダッシュ、往復ダッシュ等を行いました。快晴なので、子供たちも楽しそうに走りました。