集めた材料を、見たり触ったりしました。また、色画用紙に置いてみることで、「海になりそう」などとイメージして楽しんでいました。友達と材料について話をして、アドバイスもしていました。どんな作品になるのか、とても楽しみです。

　ピアノも合唱もたくさんの練習を重ねて本番に臨みました。今まででいちばんの発表だったといえます！

　いつも練習している体育館より何倍も大きいオーバードホールの舞台で、4年生の合唱を届けてきました。とても力強く元気が出てくるような歌声で、自然と笑顔になりました。子供たちにとっては、貴重な経験にもなりました。

ぽかぽか陽気となった日のわくわくタイムの、子供たちの様子を紹介します。

１階プレイルームでは、小さいピアニストが力強いタッチでピアノを演奏しています。グラウンドでは、ひなたぼっこ・虫取りと１年生が思い思いに過ごしています。遊具付近では遊具を楽しむ、カナヘビを探す姿が見られました。サッカーを楽しんでいるのは５年と２年の混合チームです。

子供たちにとって楽しみなわくわくタイム
次は、何をして楽しもうかな

　片付けたアサガオのつるで、リースを作りました。ボンドやグルーガンを使って、思い思いに飾り付けをしていました。出来上がりが楽しみです。
　飾り付けの材料の準備にご協力いただき、ありがとうございました。

　５月からずっと育ててきたアサガオが、種を残し枯れてきたので、話し合って片付けることにしました。
　根っこを抜き、支柱からつるをそっと外しました。
「ありがとう」と、アサガオに話しかけながら片付けている姿が印象的でした。
　次は、どんな花を育てたいかな。　

　体育協会等から、３名の先生が来られ、マット・跳び箱運動を教えていただきました。
　まずは、マットでいろいろな動きを練習しました。次に、跳び箱を使って、踏み切り板を跳んだり脚を開いてまたいだりする練習をしました。
　楽しく運動し、できることが増えると喜びました。

　体育科の学習で、ころがしドッジボールをしました。今日は初めてだったので、お試しでゲームをしてみました。「転がす」ということが案外難しいことや、避けるためにはボールから目を離してはいけないことなど、初めてでしたがたくさんのことを感じている様子でした。

　６年生は、国語科で宮沢賢治さんの生き方や考え方について学んできました。小学校生活最後の学習発表会では、宮沢賢治さんの思いを考えながら、みんなで劇を創ってきました。
　朝から緊張の様子でしたが、劇を終えた子供たちは、「やりきった！」というような清々しい表情でした。劇を創っていく中で、自分たちで考え行動する姿、仲間と協力する姿等、さすが６年生という素晴らしい姿をたくさん見ることができました。
　残りの小学校生活も６年生全員でがんばっていきたいと思います。たくさんのご参観ありがとうございました。

さわやかな風が吹く青空の下、本校の学習発表会を行いました。たくさんの方に参観いただき、ありがとうございました。

どの子供たちも、今できる全力を出し切ったようで、演技を終えた顔から「がんばれた」「やりきった」という成就感と達成感が感じられました。

この学習発表会で得たものを、今後の学校生活に生かしていきます。