5月26日(木)　朝の登校風景です。

本日は、中間評価２日目となります。
本校では、テスト期間に合わせてメディアコントロールの強化週間を設定しています。
各家庭で話し合って決めていただいた「我が家のメディアコントロール３か条」をどれくらい意識して達成できたかを各自が記録しています。
定期評価後には、今回の取組を振り返るとともに、忘れないうちに次回の期末評価に向けた自分へのアドバイスを記載しています。
学習時間や睡眠時間をしっかり確保するためにも、メディアのコントロールはとても有効な手段です。
是非、ご家庭でも今回の取組について振り返っていただき、次回の期末評価の際には、今回同様、サポートをお願いいたします。

さぁ今日も「笑って　おはよう！」でスタートです！

５月２５日（水）
本日、１学期中間評価の１日目が行われました。
１学年の様子です。

上：１−１
中：１−２
下：１−３

５月２５日（水）

上：１−４
中：１−５
下：１−６

５月２５日（水）
１学期中間評価の１日目です。
２学年の様子です。

上：２−１
中：２−２
下：２−３

５月２５日（水）
２学年の様子です。

上：２−４
中：２−５
下：２−６

５月２５日（水）
３学年の様子です。

上：３−１
中：３−２
下：３−３

５月２５日（水）
３学年の様子です。

上：３−４
中：３−５
下：３−６

5月25日(水)　朝の登校風景です。

雲一つない青空が広がっています。今日は気温が上がりそうですね。
今日から２日間、中間評価が始まります。
暑さに負けず、集中して頑張ってほしいですね。

さあ、今日も「笑って　おはよう！」でスタートです！

5月24日(火)　職員研修会

生徒が中間評価の勉強に励む中、教職員も一生懸命研修に励んでいます。
本日は、本年度から導入したクラウド教材の活用法についての研修会でした。
この教材は、やった分だけデータが蓄積され、その個人に応じた課題を導き出してくれます。
今日は、理科の化学変化の問題を見本としてやってみましたが、比例のグラフを読み取る問題が不正解だった場合、教科を超えて数学の比例の問題を課題として提示してくれるなど、その有用性について確認できました。
今後、新中生にもどんどん活用してもらいますので、学力向上につなげていきましょう。

上:1-1　英語
中:1-2　社会
下:1-3　体育