毛筆の練習を始めました。平仮名の柔らかさ、画のつながりが出るように練習しています。

　社会科では、世界地図を見ながら調べ学習を進めています。

　同じ部分をもつ漢字について調べました。漢字辞典を使って調べると、同じ部分がある漢字には意味につながりがあることに気付くことができました。

　びんの中のろうそくの炎がすぐに消えてしまい「おやっ？」と思った子供達が、「ろうそくの炎を燃やし続けるためにどうしたらよいか」という問題を立てて考えました。

　朝、１年生教室に行って、ランドセルの片付けを手伝ったり、挨拶運動をしたりしています。１年生と仲良くなって一緒に活動していきたいです。

先日の算数科の様子です。子供たちは実際に1辺が1cm立方体のブロックを用いてどのような考え方で体積を求めることができるか真剣に考えていました。

　図書室へ行き、どのような種類の本がどこにあるのかを確かめました。普段はあまり目にしない本棚も見ることで、たくさんの本があることに驚いていました。

　きらりタイムには、みんなで体を動かしています。今日は天候が悪かったので、教室でラジオ体操とダンスをしました。

　図画工作科では、新しい作品を作り始めています。コロコロガーレというコリントゲームです。木材を切ったり、釘を打ったりして完成を目指しています。
　また、書写も本格的にスタートしました。静かに一画一画に集中して書いていきます。

今日はリレーのバトンパス練習にチャレンジしました。学習したことを思い出しながら、ゆっくりと練習しました。