前回の学習では、東京ドームや湖のおおよその面積を計測しました。今日は、前時の学習を生かして、ランドセルのおおよそのの容積を計測しました。
　体積と容積を区別して、ランドセルのおおよその容積を計測することができました。平均容積は、約7500㎤でした。
　時間に余裕がある子供は、クロームブックの入れ物も計測しました。

　筆づかいが難しい「左はらい」と「右はらい」を練習しました。
　「筆先をまとめながら左へはらう」、「軽くトン・だんだん力を入れながらスー・トンで止めてからゆっくりと右へはらう」のように、左と右では、はらい方が違うことが分かり、それぞれ一生懸命に練習しました。

　「いち、に、さーん。」
　みんなで空書きをしてから、漢字練習です。「上」を書きました。
　「上（うえ）」は、「上（じょう）下」「上（あ）げる」「上（のぼ）る」「川上（かみ）」「上（うわ）むき」など、他の漢字に比べてたくさんの読み方があることが分かりました。
　集中して丁寧に書きました。

　「山のポルカ」を鍵盤ハーモニカで弾けるように練習しました。いくつかの小節で区切りながら、指使いの練習をして、慣れてきたら息を吹き込んで演奏しました。
　少しずつ練習しているので、着々と上達しています。弾く速さも、レベル１（超ゆっくり）、レベル２（少しゆっくり）、レベル３（ＣＤの速さ）と、変えていきました。レベル３で弾けた人？と尋ねると、たくさんの手が挙がりました。

　柳町小学校創校１５０周年記念地域交流事業として、
　「母心富山漫才ツアー」色んなところで独演会をやってみた　〜柳町編〜
　が、柳町校下自治振興会の主催で、柳町小学校体育館で行われ、地域の方々が大勢参加されました。
　１時間の漫才でしたが、とても楽しく、笑っているうちに終わってしまったという感じでした。企画・準備・運営をしていただいた柳町校下自治振興会の皆様、ありがとうございました。

　１４時３０分、あおやぎＰＴＡ主催の「あおやぎフェスティバル（縁日）」を開催しました。
　前半は、下学年の子供たちが、後半は、上学年の子供たちが参加しました。

　図工室では、射的をしました。学年によって、距離を変えて撃つことができました。なかなかのすばらしい腕前をもった子供が、何人もいました。

　音楽室では、ストラックアウトをしました。上投げ、下投げ等、投げ方は自由です。当たる場所によって賞を決めました。５球全て命中させて、大喜びした子供の姿を見ました。

　多目的室では、輪投げとボウリングをしました。
　輪投げは、高学年になるほど投げるテンポが速くなり、正確性も増していました。さすがです。

　ボウリングは、多くの子供たちが、ペットボトルのピンをたくさん倒し、商品を獲得しました。

　「全て終わった子供たちは、ぜひグラウンドへ」という放送がかかりました。
　グラウンドには、消防車が停めてあり、自由に見学したり乗ったりすることができました。柳町消防団の皆様、ありがとうございました。

　あおやぎフェスティバルは、多くのＰＴＡの方々のご協力によって、成功へと導かれました。４つのコーナーを回っているやなぎっ子、ゲームに挑戦しているやなぎっ子の喜ぶ姿を見て、私たちも嬉しい気持ちになりました。
　お世話をしてくださった方々が、子供たちのテンションを上げる声かけをしてくださったり、雰囲気を盛り上げてくださったりしたことに、頭が下がります。

　ＰＴＡの皆様、準備から運営、そして片付けまで、本当にありがとうございました。