給食準備の様子です。１学期から色々な当番を経験してきたので、とても手際がよいです。みんな、張り切って盛りつけをしています。

　クロームブックを使って言葉あつめをしました。操作の仕方にも慣れて、たくさん言葉を書き込むことができました。

　運動会が終わったばかりですが、朝トレを頑張っています。次は１１月の陸上記録会に向けてトレーニングに励んでいます。

　国語科の言葉の仲間分けをする学習では、ジャムボードを使って、付箋に書かれている言葉を分類したり、分類した言葉を総称した名前を書き込んだりしました。

　前回作ったクラフト紙の袋に、丸めた新聞紙を詰めて、好きな生き物の形を作りました。新聞紙で詰めた部分をスズランテープで縛り、うさぎの耳を表現している子や袋いっぱいに新聞紙を詰めて、かめの甲羅部分を表現している子もいました。どんな作品が完成するのか、楽しみですね。

　国語科の学習では、先週から対話の学習をしています。犬と猫、飼うならどちらがよいのか、相手の考えを聞きながら質疑応答をしています。今日は、２回目の話合いをしました。司会の話を聞いて、意見を述べ合っていました。

　一本の棒を協力しながら持って、懸命にゴールを目指しました。勝っても負けても、お互いに声を掛け合いながら走る姿が印象的でした。

　中学年として迎えた運動会。登校してくるみんなの表情から、優勝したいという気持ちが伝わってきました。どの団も、全力を出し切って競技に取り組んでいました。
　次は、学習発表会に向けて、みんなでがんばっていきましょう！！

　中学年アクティブリレーの様子です。バトンを落とすことなくみんなで走りきりました。

　玉入れ途中のタッタダンスでは、曲に合わせてリズミカルにダンスをしました。笑顔で楽しみながら踊る姿がとても素敵でしたね。