算数科の時間に、四角形がどのような条件でしきつめることができるのかを考えました。辺の長さや角の大きさ、図形の形等に注目しながら図形を動かしました。

　今日は、富山湾の魚の学習会を行いました。実際にブリやゲンゲ、タラ等の富山湾産の魚を持ってきていただきました。持ったり触ったりして、魚の大きさを体感しました。社会科では、これからも水産業についての学習を続けていきます。たくさん調べていきましょう。

　２学期２回目の書写の学習の様子です。１学期は、道具の準備に１時間かかっていた子供たちでしたが、準備、練習、片付けを授業時間内にやりきることができるようになってきました。今日は、「折れ」の書き方を学習しました。すてきな作品を、これから仕上げていきましょう。

　今日の図画工作では、ふくろに絵をかいたり、ふくろの形を変えたりして、風に乗せた動きを工夫しました。風に乗って様々な動きをしていましたね。

　生活科の学習で、学校のまわりにいる生き物を探しにいきました。事前に子供たちが作った生き物の名前を当てはめたビンゴカードをもって、グラウンドや中庭で生き物探しをしました。トンボやバッタなど、この季節ならではの生き物がたくさんいました。楽しみながら学習する姿がたくさん見られました。

　今日は、「泣いた赤おに」のお話を通して、「本当の友だち」についてみんなで考えました。いなくなってしまった青おにに、どんな言葉を伝えるかをしっかりと考えていましたね。

　６年生は、今週の金曜日に控えた富山市チャレンジ陸上記録会に向けて、走り幅跳びとソフトボール投げの練習をしています。
　自分の記録更新を目指してがんばりましょう！

　国語の時間に「ことばあそび」をしました。たくさん書かれているひらがなの中から言葉を見つける学習です。縦・横・斜めにひらがなを読みながらたくさんの言葉を集めることができました。また、見つけた言葉は、丁寧にノートに書くこともできました。

　ある６年生が「先生、やっぱり褒めるってすごいことだね。〜して！って注意するよりも、今のとても良かったけど、皆ならもっと声出せると思うよ！って言った方が、声を出してくれたし、おたがいに気持ちがよかった！」と嬉しそうに言ってきました。

　その気付きが、６年生をまた一つ成長させてくれると信じています。

　

　２学期が始まってから初めての全学年での応援練習を行いました。
　練習前は、「覚えているかな」「声を出してくれるかな」と不安そうな声も聞こえましたが、練習が終わって教室に戻った子供たちからは、「団結コール覚えてくれていた！」「声も出してくれてうれしかった！」等の声が聞こえてきました。