グループでごみを減らす取組を考えています。「学校の周りにいくつかのごみ箱を設置してはどうか」という考えに、「ごみの回収は誰がするのか？」「ごみ箱に生活ごみを入れられたらどうするの？」など、提案に対しての問題点も出し合いながら、話し合いを進めています。

のこぎりや金槌を上手に使えるようになってきました。

観察が終わった人から、クロムブックに挑戦しています。

アサガオの最後の観察です。夏休みは、家に持ち帰り大切に育てます。

水泳の学習では、能力別グループに分かれて練習しました。バブリングやボビングでの息継ぎの方法を練習しました。

本日の献立は、ごはん、韓国風すきやき、にんじんシューマイ、昆布和え、牛乳　です。

韓国風すきやきは、にんにく・生姜で具材を炒め、すきやきの味付けで煮て、最後にごま油と一味唐辛子で仕上げます。ほんのりぴりっとして美味しかったですよ。牛肉ではなく豚肉を使用しましたが、肉も軟らかくうま味が出ておいしかったです。

能力別グループで練習していますが、泳げる距離が伸びてきました。

友達同士声をかけたり、補助したりしながら取り組んでいます。

マット運動の学習では、坂マットや細マット等を使って、いろいろな技に挑戦しています。

アルバ・エデュで勉強したウェービングを使って、イメージを広げています。今回のテーマは「夏」で、いろいろな言葉が出ています。